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    9．先化简再求值：$\frac{1}{2}$（2x2+6x-4）-4（x2+$\frac{1}{2}$x），其中x=-2．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=x2+3x-2-4x2-2x=-3x2+x-2，
    当x=-2时，原式=-12-2-2=-16．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    19．如图所示：所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长是13m，则正方形A、B、C、D的面积之和是169m2．

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    20．一扇形的半径等于已知圆的半径的3倍，且它的面积等于该圆的面积，则这一扇形的圆心角为（　　）
    A．20°B．120°C．100°D．40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．（1）先化简，再求值：[（xy+2）（xy-2）-2（x2y2-2）]÷（xy），其中x=10，y=-$\frac{1}{25}$．
    （2）若（2x-1）-2010无意义，求代数式（4x2-1）2011的值．

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    4．在数轴上，距原点2个单位长度的点表示的数是（　　）
    A．±2B．2C．-2D．±1

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    14．若点P（3x+5，1-x）在第一、三象限的角平分线上，则x的值为-1．

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    1．已知直线y=3x-3与y=-$\frac{3}{2}$x+b的交点的坐标为（$\frac{4}{3}$，a），则方程组$\left\{{\begin{array}{l}{-3x+y+3=0}\\{3x+2y-2b=0}\end{array}}$的解是（　　）
    A．$\left\{{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{3}}\\{y=-1}\end{array}}\right.$B．$\left\{{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{3}}\\{y=1}\end{array}}\right.$C．$\left\{{\begin{array}{l}{x=-\frac{4}{3}}\\{y=-1}\end{array}}\right.$D．$\left\{{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=\frac{4}{3}}\end{array}}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．若|m+3|+（n-4）2=0，则m+n=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．-32的计算结果是（　　）
    A．27B．9C．-9D．-27

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