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17.先化简($\frac{3}{x+1}-x+1$)$÷\frac{{x}^{2}-4x+4}{x+1}$,然后从x=-1,0,1,2中选一个你喜欢的数作为x的值代入求值.

分析 先算括号里面的,再把除法化为乘法,因式分解,再约分即可.

解答 解:原式=($\frac{3}{x+1}$-$\frac{{x}^{2}-1}{x+1}$)•$\frac{x+1}{(x-2)^{2}}$
=$\frac{(2+x)(2-x)}{x+1}$•$\frac{x+1}{(x-2)^{2}}$
=-$\frac{x+2}{x-2}$,
∵x≠-1,2,
∴x=0,
原式=-$\frac{0+2}{0-2}$=1.

点评 本题考查了分式的化简求值,掌握分式的约分、通分是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.化简求值:(x+2y)2-(x-2y)2-(x+2y)(x-2y)-4y2,其中x=-2,$y=\frac{1}{2}$.

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8.认真阅读下面材料并解答下面的问题:
在一次函数y=kx+b(k≠0)中,可以作如下变形:kx=y-b$x=\frac{1}{k}y-\frac{b}{k}$(k≠0)
再把$x=\frac{1}{k}y-\frac{b}{k}$中的x,y互换,得到$y=\frac{1}{k}x-\frac{b}{k}$,
此时我们就把函数$y=\frac{1}{k}x-\frac{1}{k}b$(k≠0)叫做函数y=kx+b的反函数.
同时,如果两个函数解析式相同,自变量的取值范围也相同,则称这两个函数为同一函数.
(1)求函数$y=\frac{1}{2}x+1$与它的反函数的交点坐标;
(2)若函数y=kx+2与它的反函数是同一函数,求k的值.

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5.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=2}\\{3x+2y=k}\end{array}\right.$的解满足x+y>0,求k的取值范围.

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12.如果(x-1)2+(x-p)2=2x2-4x+q,求p及q的值.

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2.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上的中点,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.当△ABC再满足什么条件时,四边形DFAE是正方形?请说明理由.

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9.已知三角形A₁B₁C₁是由三角形ABC经过平移得到的,它们各对应顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:
三角形ABCA(a,0 )B(3,0)C(5,5)
三角形A₁B₁C₁A₁(4,2)B₁(7,b)C₁(c,7)
(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a=0,b=2,c=9;
(2)在平面直角坐标系中画出三角形ABC及三角形A₁B₁C₁.

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6.用配方法解关于x的方程:x2+bx+c=0.

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11.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD.
(1)若∠EAB=28°,求∠FCE的度数;
(2)试说明:AE∥CF.(提示:不能用(1)中的条件.)

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