分析 连接BD、AC,根据矩形的性质和勾股定理求出BD的长,根据切线的性质和EC=CD=ED=2,求出∠DCH=30°,求出DH和CH,得到答案.
解答 解:连接BD、AC,
∵四边形ABCD为矩形,
∴BC=AD=2$\sqrt{3}$,CD=AB=2,
由勾股定理得,BD=$\sqrt{A{B}^{2}+A{D}^{2}}$=4,
∵⊙E与x轴切于点C,
∴AC⊥x轴,
∵EC=ED=$\frac{1}{2}$AC=2,
∴EC=CD=ED=2,
∴∠ECD=60°,∠DCH=30°,
∴DH=$\frac{1}{2}$CD=1,CH=$\sqrt{C{D}^{2}-D{H}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
∵∠BCD=90°,∠DCH=30°,
∴BCD=60°,∠OBC=30°,
∴OC=$\frac{1}{2}$BC=$\sqrt{3}$,
∴OH=2$\sqrt{3}$,
∴点D的横坐标为:2$\sqrt{3}$,
故答案为:2$\sqrt{3}$.
点评 本题考查的是矩形的性质、坐标与图形的关系以及勾股定理的运用和切线的性质的应用,掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 众数和中位数 | B. | 平均数和中位数 | C. | 众数和方差 | D. | 众数和平均数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 普查 | B. | 抽样调查 | ||
C. | 在社会上随机调查 | D. | 在学校里随机调查 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
年龄 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
人数 | 5 | 6 | 6 | 7 | 2 |
A. | 17,15.5 | B. | 17,16 | C. | 15,15.5 | D. | 16,16 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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