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    如图，AB∥CD，AF分别交AB、CD于A、C，并且CE平分∠DCF，∠1=80°，则∠2等于（　　）
    A、40°B、50°
    C、60°D、70°
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：由AB∥CD，根据平行线的性质，即可求得∠ACD的度数，继而求得∠DCF的度数，然后由CE平分∠DCF，求得∠2的度数．
    解答：解：∵AB∥CD，
    ∴∠ACD=∠1=80°，
    ∴∠DCF=180°-∠ACD=100°，
    ∵CE平分∠DCF，
    ∴∠2=
    1
    2
    ∠DCF=50°．
    故选B．
    点评：此题考查了平行线的性质以及角平分线的定义．此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若圆锥的侧面展开图是一个弧长为4π的半圆，则这个圆锥的侧面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x
    与
    3x
    有意义，则它们之间关系为（　　）
    A、
    		x
    ＞
    3x
    B、
    		x
    ＜
    3x
    C、
    		x
    ＜
    3x
    或
    		x
    ＞
    3x
    D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在(
    		5
    )0    ，3.14，(
    		3
    )2    ，2-2，sin45°，
    22
    7
    这6个数中，无理数的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P到x轴距离为3，到y轴的距离为2，则P点坐标为（　　）
    A、（3，2）或（-3，-2）
    B、（2，3）或（-2，-3）
    C、（±3，2）
    D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB，垂足分别为A，B．下列结论中不一定成立的是（　　）
    ①PA=PB；②PO平分∠APB；③OA=OB；④AB垂直平分OP．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，计算结果正确的是（　　）
    A、（x-2）（x-2）=x2-2
    B、（-ab-c）（c-ab）=a2b2-c2
    C、（a+
    1
    3
    b）（b-
    1
    3
    a）=a2-
    1
    9
    b2
    D、（x+y）（-x-y）=x2-y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-5x+3的和不含二次项，则m为（　　）
    A、2B、-2C、4D、-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=ax+b，当x=1时，y=1；当x=2时，y=-5．
    （1）求a，b的值．
    （2）当x=0时，求函数值y．
    （3）当x取何值时，函数值y为0．

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