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(附加题)先阅读然后解答问题:化简
3+2
2

解:原式=
2+2
2
+1
=
(
2
)2+2
2
+12
=
(
2
+1)2
=|
2
+1|=
2
+1

根据上面所得到的启迪,完成下面的问题:
(1)化简:
9-4
5
(2)化简:
4+
15
+
4-
15
分析:(1)把4
5
写成2
20
,把9写成4+5,根据完全平方公式配方即可求解;
(2)把算式平方然后再求算术平方根即可得解.
解答:解:(1)
9-4
5

=
4-2
20
+5

=
(
4
-
5
)
2

=
5
-2;

(2)∵(
4+
15
+
4-
15
2
=4+
15
+2
4+
15
×
4-
15
+4-
15

=8+2,
=10,
4+
15
+
4-
15
=
10
点评:本题考查了二次根式的化简,读懂并理解题目信息,根据完全平方公式把被开方数整理成完全平方的形式是解题的关键,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

附加题:阅读理解题:先阅读下列一段文字,然后解答问题:
已知:方程x-
1
x
=1
1
2
的解是x1=2,x2=-
1
2

方程x-
1
x
=2
2
3
的解是x1=3,x2=-
1
3
;方程x-
1
x
=3
3
4
的解是x1=4,x2=-
1
4

问题:观察上述方程及其解,再猜想出方程:x-
1
x
=10
10
11
的解,并进行检验再推广到一般情形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

附加题:阅读理解题:先阅读下列一段文字,然后解答问题:
已知:方程x-
1
x
=1
1
2
的解是x1=2,x2=-
1
2

方程x-
1
x
=2
2
3
的解是x1=3,x2=-
1
3
;方程x-
1
x
=3
3
4
的解是x1=4,x2=-
1
4

问题:观察上述方程及其解,再猜想出方程:x-
1
x
=10
10
11
的解,并进行检验再推广到一般情形.

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