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等腰三角形的两条边分别为4和6,则其周长为________.

14或16
分析:题目给出等腰三角形有两条边长为6和4,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
解答:当6为腰长时,周长为6+6+4=16;
当4为腰长时,周长为4+4+6=14.
故填14或16.
点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的两条边分别是12cm和24cm,则这个三角形的周长是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

等腰三角形的两条边分别是12cm和24cm,则这个三角形的周长是


  1. A.
    48cm或58cm
  2. B.
    60cm
  3. C.
    48cm或60cm
  4. D.
    48cm

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知等腰三角形的两条边分别是4、7,则这个等腰三角形的周长为


  1. A.
    11
  2. B.
    15
  3. C.
    18
  4. D.
    15或18

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

等腰三角形的两条边分别是12cm和24cm,则这个三角形的周长是(  )
A.48cm或58cmB.60cmC.48cm或60cmD.48cm

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年广东省茂名市高州市九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

等腰三角形的两条边分别是12cm和24cm,则这个三角形的周长是( )
A.48cm或58cm
B.60cm
C.48cm或60cm
D.48cm

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