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【题目】随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案.针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?
(2)将图1补充完整;
(3)求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.

【答案】
(1)解:13065%=200(人)
答:此次抽样调查中,共调查了200名学生.
(2)图1补充完整后如下图:

(3)解:360°=36°,
答:持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数为36°.
(4)解:1500=375(人)
答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见.
【解析】(1)根据持赞成意见的人数为130人,所占百分比为65%,求得总人数即可;(2)持反对意见的人数为200-130-50=20人,补充图1;(3)根据持反对意见的学生所占的百分比,求得所在扇形圆心角的度数;(4)根据抽样调查持无所谓意见的学生所占百分比即是全校1500名学生持该意见的百分比估算全校1500名学生持无所谓意见学生的人数.

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②在①中测算的数据基础上,已知A、B两地途中依次设有5个站点P1、P2、P3、P4、P5 , 且AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B,动车每个站点都停靠,高铁只停靠P2、P4两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留5分钟.求该列高铁追上动车的时刻.

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