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    计算：8×23×22×（-2）8=
     
    ．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：将各个数都化为以2为底的形式，然后根据同底数幂的乘法法则求解．
    解答：解：原式=23×23×22×28
    =23+3+2+8
    =216．
    故答案为：216．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y，z均为非负数，且满足x=y+z-1，x=4-y-2z，则u=2x2-2y-z的最大值为
     
    ；最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    符号
    .
    a
    d
     
    b
    c
    .
    表示运算ac-bd，对于整数a，b，c，d，已知1＜
    .
    1
    d
     
    b
    4
    .
    ＜3，则b+d的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    1×2×3
    +
    1
    2×3×4
    +…+
    1
    11×12×13
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程2x m2-1-3=0是一元二次方程，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C、D在圆上，其中OD与AC交于E点，且OD⊥AC．若OE=4，ED=2，则BC的长度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以等腰直角△ABC两锐角顶点A，B为圆心作等圆，⊙A与⊙B恰好外切，若AC=2，那么图中两个扇形（即阴影部分）的面积之和为（　　）
    A、
    1
    4
    π
    B、
    1
    2
    π
    C、
    		2
    2
    π
    D、
    		2
    π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子正确的是（　　）
    A、-1＜-100
    B、-
    4
    3
    ＞
    3
    4
    C、2＜
    		5
    D、0＞π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个由棱长都是1的小正方体组成的立体图形的三视图如图，则它的表面积为（　　）
    A、10B、12C、14D、20

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