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11.如果a,b都是有理数,且满足a+2b+$\sqrt{2}$=4+(a-b)$\sqrt{2}$,求a,b的值.

分析 已知等式整理后,根据系数相等求出a与b的值即可.

解答 解:由a+2b+$\sqrt{2}$=4+(a-b)$\sqrt{2}$,得到$\left\{\begin{array}{l}{a+2b=4}\\{a-b=1}\end{array}\right.$,
解得:a=2,b=1.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,直线AB过x轴上一点A(2,0),且与抛物线y=ax2相交于B,C两点,B点的坐标为(1,1).
(1)求直线AB的表达式及抛物线y=ax2的表达式;
(2)求点C的坐标;
(3)求S△COB
(4)若抛物线上有一点D(在第一象限内),使得S△AOD=S△COB,求点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<-2时,x的取值范围是(  )
A.x>0B.x<0C.-2<x<0D.x<-2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解方程:(3x+1)2-4=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.整理一批图书,由1人作160h完成,先由一批人做4h,再增加5人做6h,完成这项工作的$\frac{3}{4}$,问先安排了多少人做4h?(假设这些人工作效率相同)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.对于两个相似三角形,如果对应顶点沿边界按相同方向顺序环绕,那么称这两个三角形互为同相似,如图1,△A1B1C1∽△ABC,则称△A1B1C1与△ABC互为同相似;如果对应顶点沿边界按相反方向顺序环绕,那么称这两个三角形互为异相似,如图2,△A2B2C2∽△ABC,则称△A2B2C2与△ABC互为异相似.

(1)在图3、图4和图5中,△ADE∽△ABC,△HXG∽△HGF,△OPQ∽△OMN,其中△ADE与△ABC互为同相似,△HXG与△HGF互为逆相似,△OPQ与△OMN互为同相似;

(2)在锐角△ABC中,∠A<∠B<∠C,点P为AC边上一定点(不与点A,C重合),过这个定点P画直线截△ABC,使截得的一个三角形与△ABC互为异相似,符合条件的直线有1或2条.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,ABCD是矩形纸片,翻折∠B、∠D,使BC,AD恰好落在AC上,设F,H分别是B,D落在AC上的两点.E、G分别是折痕CE、AG与AB、CD的交点.连接GF、HE,若AB=4cm,BC=3cm,则四边形GFEH的面积等于$\frac{3}{2}$cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,点D在△ABC的边BC上,连接AD,在线段AD上任取一点E(点E不与点A、D重合)
(1)猜想:∠BEC与∠ABE、∠ACE、∠BAC有什么数量关系?并证明你的猜想
(2)若点E在AD所在的直线上移动,且点E不与点A、D重合,请画图探究∠BEC与∠ABE、∠ACE、∠BAC之间的数量关系,写出关系式,并选择一个加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,P为数轴上的动点,其对应的数为x.
(1)若点P到A,B两点的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到A,B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;
(3)当点P以每分钟1个单位长的速度从原点O向左运动时,点A以每分钟5个单位长的速度向左运动,点B以每分钟20个单位长的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟后点P到A,B两点的距离相等?

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