分析 (1)首先根据AB是⊙O的直径,可得∠ACB=∠ADB=90°,然后在Rt△ABC中,求出∠BAC的度数,即可求出∠BOC的度数;最后根据弧长公式,求出$\widehat{BC}$的长即可.
(2)根据∠ACB的平分线交⊙O于点D确定AD=BD,从而求得∠BOD=∠AOD=90°,最后根据弧长公式,求出$\widehat{BD}$的长即可.
解答 解:(1)如图,连接OC,OD,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°,
在Rt△ABC中,
∵cos∠BAC=$\frac{AC}{AB}$=$\frac{5}{10}$=$\frac{1}{2}$,
∴∠BAC=60°,
∴∠BOC=2∠BAC=2×60°=120°,
∴$\widehat{BC}$的长=$\frac{120π×5}{180}$=$\frac{10}{3}$π.
(2)∵∠ACB的平分线交⊙O于点D,
∴∠DCA=∠BCD,
∴$\widehat{AD}$=$\widehat{BD}$,
∴AD=BD,
∴∠BOD=∠AOD=90°,
∴$\widehat{BD}$的长=$\frac{90π×5}{180}$=$\frac{5}{2}$π.
点评 此题主要考查了圆周角定理,含30度角的直角三角形,以及等腰直角三角形的性质和应用,还考查了弧长的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是熟练掌握性质定理以及公式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -2a+b | B. | 2a-b+2c | C. | b | D. | -b |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | 21 | C. | 14 | D. | 7 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com