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15.解方程:$\frac{2x}{x+1}-\frac{3}{{{x^2}-1}}=2$.

分析 首先方程的两边同乘以最简公分母(x+1)(x-1),把分式方程转化为整式方程,再求解即可,最后要把求得的x的值代入到最简公分母进行检验.

解答 解:方程两边同乘(x+1)(x-1),
得:2x(x-1)-3=2(x+1)(x-1),
解得:x=-$\frac{1}{2}$,
经检验:x=-$\frac{1}{2}$是原方程的解;
因此原方程的解为x=-$\frac{1}{2}$.

点评 本题主要考查解分式方程,关键在于“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,最后一定注意要验根.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=(  )
A.$\frac{24}{5}$B.$\frac{12}{5}$C.4D.8

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6.${(-\frac{3}{2})^{-2}}$的结果为(  )
A.$\frac{9}{4}$B.$-\frac{4}{9}$C.$\frac{4}{9}$D.$-\frac{9}{4}$

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3.下列计算中,错误的是(  )
A.5a3-a3=4a3B.2n•3n=6n+nC.(a-b)3•(b-a)2=(a-b)5D.-a2•(-a)3=a5

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10.要使分式$\frac{x}{x-2}$有意义,则x应满足的条件是(  )
A.x<2B.x≠2C.x≠0D.x>2

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20.某市有A,B,C,D,E五个景点,该市旅游局对某月进入景点的人数的情况进行调查统计,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)求该月进入上述五个景点的总人数;
(2)求m的值;
(3)求出扇形统计图中进入景点C的人数所对的扇形的圆心角的度数.

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7.计算:
(1)$\frac{2}{{a}^{2}-4}$•($\frac{{a}^{2}+4}{4a}$-1)÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{a}$)
(2)($\frac{x+y}{x-y}$)•$\frac{2y-2x}{3x+3y}$-$\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}-{y}^{2}}$÷$\frac{x}{y}$.

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4.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+6>-2x①}\\{2(x+2)-2≥3x②}\end{array}\right.$,并求出它的整数解.

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5.在下列各数-(+3)、-22、(-2)2、(-1)2015、-|-4|中,负数有(  )个.
A.2个B.3个C.4个D.5个

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