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在一根长为30个单位的绳子上,分别标出A,B,C,D四个点,它们将绳子分成长为5个单位,12个单位和13个单位的三条线段.自己握绳子的两个端点(A点和D点交于一处),两个同伴分别握住B点和C点,将绳子拉成一个几何图形,会得到(  )
A、直角三角形
B、锐角三角形
C、钝角三角形
D、不能组成三角形
考点:勾股定理的逆定理
专题:
分析:勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.依此即可求解.
解答:解:∵52+122=132
∴自己握绳子的两个端点(A点和D点交于一处),两个同伴分别握住B点和C点,将绳子拉成一个几何图形,会得到直角三角形.
故选:A.
点评:考查了勾股定理的逆定理,要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.
练习册系列答案
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若多项式x2+2kx+4是关于x的完全平方式,则k=
 

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a2
a
=-1,则a应是(  )
A、负数B、正数
C、非零实数D、有理数

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如图,∠1=62°,若m∥n,则∠2的度数为(  )
A、118°B、28°
C、62°D、38°

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下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列各式计算正确的是(  )
A、3a2+2a3=5a5
B、(a-2)2=a2-4
C、(3a)2=9a2
D、a3÷a=a3

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如图,O为直线AB上一点,∠COB=26°,则∠1=(  )
A、154°B、164°
C、174°D、184°

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
30
×
3
2
×
2
2
3
÷
2
1
2

(2)
1
5
+
1
2
20
-
5
4
4
5
+
45

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科目:初中数学 来源: 题型:

有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A,B,C,D和一个算式.将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录字母后放回,重新洗匀再从中随机抽取一张,记录字母.

(1)用画树状图或列表法表示两次抽取卡片可能出现的所有情况(卡片可用A,B,C,D表示);
(2)分别求抽取的两张卡片上算式都正确的概率.

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