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    当y=
    -3
    -3
    时，代数式4-y与5y+8的值互为相反数．
    分析：根据互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到y的值．
    解答：解：根据题意得：4-y+5y+8=0，
    移项合并得：4y=-12，
    解得：y=-3．
    故答案为：-3
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、已知：两个正整数的和与积相等，求这两个正整数．
    解：不妨设这两个正整数为a、b，且a≤b．
    由题意，得ab=a+b，（*）
    则ab=a+b≤b+b=2b，所以a≤2，
    因为a为正整数，所以a=1或2，
    ①当a=1时，代入等式（*），得1•b=1+b，b不存在；
    ②当a=2时，代入等式（*），得2•b=2+b，b=2．
    所以这两个正整数为2和2．
    仔细阅读以上材料，根据阅读材料的启示，思考是否存在三个正整数，它们的和与积相等试说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x＜0时，代简|3-x|-
    		(x-4)2
    的结果为
    -1
    -1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解二元一次方程组的基本思路是
    消元
    消元
    ，即变“
    二元
    二元
    ”为“
    一元
    一元
    ”，其方法有两种是
    代人消元法
    代人消元法
    和
    加减消元法
    加减消元法
    ．当方程组中某个方程的系数比较简单（最好系数为1）时用
    代人消元法
    代人消元法
    为宜；当两个方程的某一个未知数的系数的绝对值相等时，用
    加减消元法
    加减消元法
    为宜；若不具备上述条件，可以通过适当变形，用
    加减消元法
    加减消元法
    求解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    当x＜0时，代简|3-x|-数学公式的结果为________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x＜0时，代简|3-x|-
    		(x-4)2
    的结果为______．

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