AC是?ABCD的一条对角线，过AC中点O的直线分别交AD，BC于点E，F．
（1）求证：AE=CF；
（2）连接AF，CE．
①当EF和AC满足条件 时，四边形AFCE是菱形；
②若AB=1，BC=2，∠B=60°，则四边形AFCE为矩形时，EF的长是 ．
龙人图书快乐假期暑假作业郑州大学出版社系列答案科目：初中数学 来源：安徽省宣城市等三校2016-2017学年七年级下学期期中联考数学试卷 题型：填空题
若
= 2x－1，则x 满足的条件是___________，
若（x-3）0-2(3x-6)-2有意义，则x的取值范围是_________________________.
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科目：初中数学 来源：江苏省南京市2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：解答题
已知y是x 的函数，自变量x的取值范围是x >0，下表是y与x 的几组对应值.
x | ··· | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | ··· |
y | ··· | 1.98 | 3.95 | 2.63 | 1.58 | 1.13 | 0.88 | ··· |
小腾根据学习一次函数的经验，利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律，对该函数的图象与性质进行了探究.
下面是小腾的探究过程，请补充完整：
（1）如图，在平面直角坐标系
中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点，画出该函数的图象;
（2）根据画出的函数图象，写出：
①x=4对应的函数值y约为________；
②该函数的一条性质：__________________．
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科目：初中数学 来源：江苏省南京市2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：选择题
在平面直角坐标系中，若直线
经过第一、三、四象限，则直线
不经过的象限是（ ）
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
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科目：初中数学 来源：河南省郑州市2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题
（1）如图1，在等边△ABC中，点M是边BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：∠ABC=∠ACN．
【类比探究】
（2）如图2，在等边△ABC中，点M是边BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论∠ABC=∠ACN还成立吗？请说明理由．
【拓展延伸】
（3）如图3，在等腰△ABC中，BA=BC，点M是边BC上的任意一点（不含端点B、C），联结AM，以AM为边作等腰△AMN，使顶角∠AMN=∠ABC．连结CN．试探究∠ABC与∠ACN的数量关系，并说明理由．
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科目：初中数学 来源：河南省郑州市2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：填空题
如图，扇子的圆心角为xo，余下扇形的圆心角为yo ，x与y的比通常按黄金比设计，这样扇子外形美观，若取黄金比为0.6，则 x 为_________
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科目：初中数学 来源：河南省郑州市2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：选择题
在一个口袋中有4个完全相同的小球，它们的标号分别为1，2，3，4，从中随机摸出一个小球记下标号后放回，再从中随机摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号之和大于4的概率是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中数学 来源：天津市宁河区2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：填空题
如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是线段 _______的长度，这样测量的依据是____________________．
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，则锐角A的度数是（ ）
B. 
C. 
D. 