精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知:二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2-4x+m=(x+3)(x+n),
则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴$\left\{\begin{array}{l}{n+3=-4}\\{m=3n}\end{array}\right.$         
解得:n=-7,m=-21
∴另一个因式为(x-7),m的值为-21.
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x-k有一个因式是(x-5),求另一个因式以及k的值.

分析 根据例题中的已知的两个式子的关系,两个中二次三项式x2-4x+m的二次项系数是1,因式是(x+3)的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子2x2+3x-k的二次项系数是2,因式是(2x-5)的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.

解答 解:设另一个因式为(x+a),得
2x2+3x-k=(x-5)(x+a)
则2x2+3x-k=2x2+(a-5)x-5a
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-5=3}\\{-5a=-k}\end{array}\right.$,
解得:a=8,k=40
故另一个因式为(x+8),k的值为40.

点评 本题考查了因式分解-十字相乘法,正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.多项式-3x4y-2x3y2+x2y3-1按y的降幂排列为x2y3-2x3y2-3x4y-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知|x+3|与(y-4)2互为相反数,试求x2-2xy+y2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,小明在M处用高1米(DM=1米)的测角仪测得旗杆AB的顶端B的仰角为30°,再向旗杆方向前进10米到F处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,请求出旗杆AB的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,数轴上表示1、$\sqrt{2}$的对应点为A、B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.
(1)求出实数x的值;
(2)求${(x-\sqrt{2})^2}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,△ABC为锐角三角形,以AB为边在△ABC的外边作等边△ABD,连结CD,若△ACD绕着点A逆时针旋转60°,试解答下列问题.
(1)画出边CD旋转后的位置;
(2)求出CD旋转前后两位置所夹锐角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知线段AB=5,延长线段AB到C,使BC=2AB.
(1)求线段AC的长;
(2)若点D是AC的中点,求线段BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.先化简,再求值:(a-3)2-a(a-2),其中a=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列两个不等式的解集完全相同的是(  )
A.-4x<24与x<-6B.3x≤9与x-3≥0
C.2x-7<6x与x<-$\frac{7}{4}$D.-$\frac{1}{2}$x+3<0与$\frac{1}{3}$x-2>0

查看答案和解析>>

同步练习册答案