精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,已知二次函数y=ax2+$\frac{1}{2}$x+c与一次函数y=kx+2的图象恰好交于坐标轴上A,B两点,且OB=2OA,在第一象限内的抛物线上有一动点D,过D点作DE⊥x轴于点E,交直线AB与点F.

(1)请直接写出此二次函数和一次函数的解析式;
(2)设点D的横坐标为m,四边形AOBD的面积为S,求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;
(3)在直线DE上取一点G,使得FG=DF,若以G为圆心、CD为半径画圆,当⊙G与y轴相切时,求点D的坐标.

分析 (1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;
(2)根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.
(3)根据平行于y轴上的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得DF的长,根据线段中点的性质,可得DG的长根据圆与y轴相切,可得关于x的方程,根据解方程,可得x,可得D点坐标;

解答 解:(1)在y=kx+2中,当x=0时,y=2;
∴OA=2,
∵OB=2OA,
∴OB=4,
∴A(0,2),B(4,0).
把点B的坐标代入y=kx+2得:4k+2=0,
解得:k=-$\frac{1}{2}$,
∴一次函数的解析式为y=-$\frac{1}{2}$x+2;
把A(0,2),B(4,0)代入y=ax2+$\frac{1}{2}$x+c中,得
$\left\{\begin{array}{l}{c=2}\\{16a+2+c=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{4}}\\{c=2}\end{array}\right.$,
所以二次函数的解析式为y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+2;

(2)如图,

连接AB,DO,
∵点D的坐标为(m,-$\frac{1}{4}$m2+$\frac{1}{2}$m+2)
∴S△ABD=S△AOD+S△DOB-SAOB
=$\frac{1}{2}$×2m+$\frac{1}{2}$×4×(-$\frac{1}{4}$m2+$\frac{1}{2}$m+2)-$\frac{1}{2}$×2×4
=-$\frac{1}{2}$m2+2m
=-$\frac{1}{2}$(m-2)2+2
当m=2时,S有最大值2.

(3)设F点的坐标为(x,-$\frac{1}{2}$x+2),
则D点的坐标为(x,-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+2),
∴DF=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+2-(-$\frac{1}{2}$x+2)=-$\frac{1}{4}$x2+x
∵G点与D点关于F点对称,
∴GD=2FD=2(-$\frac{1}{4}$x2+x)=-$\frac{1}{2}$x2+2x.
若以G为圆心,GD为半径作圆,使得⊙G与y轴相切,即
-$\frac{1}{2}$x2+2x=x,
解得:x=2,x=0(舍去).
综上所述:D点的坐标为(2,2);

点评 本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式,利用圆与y轴相切得出关于x的方程是解题关键;利用面积的和差得出二次函数是解题关键,又利用了二次函数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列各式中,不是不等式的是(  )
A.3x+2y-1>0B.-2x>5C.3+2=5D.x2-4x+5>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)一个两位数的十位数字和个位数字之和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调之后组成的两位数.求这个两位数.
(2)加工某种工件,甲单独作要20天完成,乙只要10就能完成任务,现在要求二人在12天内完成任务.问乙需工作几天后甲再继续加工才可正好按期完成任务?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.若平行四边形的一边长为5,它的两条对角线的长可能是(  )
A.4和3B.4和8C.4和6D.2和12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形.
(1)初步尝试
如图1,已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,请将它分成两个三角形,使它们成为偏等积三角形.
(2)理解运用
如图2,已知△ACD为直角三角形,∠ADC=90°,以AC,AD为边向外作正方向ACFB和正方形ADGE,连结BE,求证:△ACD与△ABE为偏等积三角形.
(3)综合探究
如图3,二次函数y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x-5的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,在二次函数的图象上是否存在一点D,使△ABC与△ABD是偏等积三角形?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,点P是Rt△ABC斜边AC的中点,动点E、F分别在AB、BC上且保持∠EPF=45°,若以P为圆心的圆与AB相切,试探究动直线EF与⊙P的位置关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠BAC=120°,点D是AB边上的点,$\frac{AD}{DB}$=$\frac{1}{2}$,点P为底边BC上的一动点,则△PDA周长的最小值为2$\sqrt{7}$+2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.我旗某中学积极组织学生开展体育活动,为此该校抽取若干名学生对“你最喜欢的球类运动项目是什么?”进行问卷调查,整理收集到的数据绘制成如下统计图,根据统计图提供的信息请回答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生有200名.
(2)将统计图(1)中“足球”部分补充完整.
(3)统计图(2)中“乒乓球”部分扇形所对圆心角是144°.
(4)若全校共有2000名学生,估计全校喜欢篮球的学生有500名.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若2是方程x2+mx-10=0的一个根,则m的值为3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案