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15.已知关于x的方程x2-4x+2-k=0有两个实数根,则k的取值范围是k≥-2.

分析 由方程有两个实数根结合根的判别式,即可得出△=8+4k≥0,解不等式即可得出结论.

解答 解:∵关于x的方程x2-4x+2-k=0有两个实数根,
∴△=(-4)2-4×1×(2-k)=8+4k≥0,
解得:k≥-2.
故答案为:k≥-2.

点评 本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是由方程有实数根得出关于a的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程解的个数结合根的判别式得出不等式(或方程)是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)解方程组$\left\{\begin{array}{l}3x+5y=8\\ 2x-y=1\end{array}$
(2)解方程x2-2x-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.考试前,同学们总会采用各种方式缓解考试压力,以最佳状态迎接考试,某校对该校九年级的部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校减压方式分为五类,同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类,学校收集整理数据后,绘制了图①和图②两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查,一共抽查了多少名学生?
(2)请补全条形统计图;
(3)根据调查结果,估计该校九年级500名学生中采用“听音乐”的减压方式的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.某班25名女学生在一次“1分钟仰卧起坐”测试中,成绩如表:
 成绩(次) 43 45 4647  48 49 51
 人数 2 3 5 7 4 2 2
则这25名女生测试成绩的众数和中位数分别是(  )
A.47,46B.47,47C.45,48D.7,3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分A、B、C、D四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)该课题研究小组共抽查了80名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B级所占的百分比b=40%,D级所在小扇形的圆心角的大小为18°;
(2)请直接补全条形统计图;
(3)若该校九年级共有600名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.小明有一个呈等腰直角三角形的积木盒,现在积木盒中只剩下如图1所示的九个空格,图2是可供选择的A、B、C、D四块积木.
(1)小明选择把积木A和B放入图3,要求积木A和B的九个小圆恰好能分别与图3中的九个小圆重合,请在图3中画出他放入方式的示意图(温馨提醒:积木A和B的连接小圆的小线段还是要画上哦!);
(2)现从A、B、C、D四块积木中任选两块,请用列表法或画树状图法求恰好能全部不重叠放入的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:20160-|-2$\sqrt{3}$|-($\frac{1}{2}$)-1+6tan30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知x=2$\sqrt{3}$+1,则分式$\frac{x+1}{{x}^{2}-1}$的值为$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列运算正确的是(  )
A.a6÷a2=a4B.(a23=a5C.a2•a3=a6D.a3+a2=2a5

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