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    15．有理数m，n，e，f在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最小的是（　　）
    A．mB．nC．eD．f

    分析 根据有理数m，n，e，f在数轴上的对应点的位置，哪个数离原点的位置越近，则这个数的绝对值越小．

    解答 解：∵m，n，e，f中e对应的点离原点最近，
    ∴这四个数中，绝对值最小的是e．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数离原点的位置越近，则这个数的绝对值越小．

    练习册系列答案
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    5．如图，以∠AOB的顶点为圆心，取适当长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D，再分别以点C、D为圆心，大于$\frac{1}{2}$CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点E，过点E作射线OE，连接CD．则下列说法错误的是（　　）
    A．射线OE是∠AOB的平分线B．O、E两点关于CD所在直线对称
    C．△COD是等腰三角形D．C、D两点关于OE所在直线对称

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．反比例函数y=$\frac{k}{x}$与一次函数y=-kx-k在同一直角坐标系中的图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    3．计算：
    （1）$\sqrt{（-7）^{2}}$-（$\sqrt{7}$）2．
    （2）（-$\sqrt{11}$）2+$\sqrt{（-13）^{2}}$．

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    10．比较2-333、3-222、5-111的大小．

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    20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，若△ACD的周长为50，DE为AB的垂直平分线，则AC+BC=（　　）
    A．25cmB．45cmC．50cmD．55cm

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    7．一个三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形第三边长可能是（　　）
    A．3cmB．5cmC．7cmD．11cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，已知直线l1：y=-$\frac{3}{4}$x+6与x轴交于点A，与y轴交于点B，将直线l1向下平移4个单位长度后得到直线l2，直线l2与x轴交于点C，与y轴交于点D．
    （1）求△AOB的面积；
    （2）直线l2的函数表达式是y=-$\frac{3}{4}$x+2．
    （3）若点P是折线CAB上一点，且S△PBD=$\frac{1}{2}$S四边形ABCD，请求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．把几个数用大括号围起来．中间用逗号断开如：{1，2，-3}，{-2，7，3，19}．我们称之为集合，其中的数称为集合的元素，如果一个集合满足：当有理数a是集合的元素时，有理数6-a也是这个集合的元素．这样的集合我们称为好的集合．例如集合{6，0}就是一个好的集合．
    （1）请你判断集合{1，2}，{-2，1，3，5，8}是不是好的集合？
    （2）请你写出满足条件的两个好的集合的例子．

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