如图.平行四边形ABCD中.点E是AD的中点.BE的延长线与CD的延长线交于点F．(1)求证:△ABE≌△DFE,(2)试连结BD.AF.判断四边形ABDF的形状.并证明你的结论．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图，平行四边形ABCD中，点E是AD的中点，BE的延长线与CD的延长线交于点F．

（1）求证：△ABE≌△DFE；

（2）试连结BD，AF，判断四边形ABDF的形状，并证明你的结论．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

7．已知a、b、c 为三正整数，且a、b的最大公因子为12，a、c的最大公因子为18．若a介于50与100之间，则下列叙述何者正确？（　　）

	A．	8是a的因子，8是b的因子		B．	8是a的因子，8不是b的因子
	C．	8不是a的因子，8是c的因子		D．	8不是a的因子，8不是c的因子

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

8．

某国发生8.1级强烈地震，我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作，如图，某探测队在地面A、B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象，已知探测线与地面的夹角分别是25°和60°，且AB=4米，求该生命迹象所在位置C的深度．（结果精确到1米，参考数据：sin25°≈0.4，cos25°≈0.9，tan25°≈0.5，$\sqrt{3}$≈1.7）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

5．计算：（1）（a+b）²-b（2a+b）
（2）（$\frac{2-2x}{x+1}$+x-1）÷$\frac{{x}^{2}-x}{x+1}$．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

12．

如图，将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形，称为第一次操作；然后，将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形，共得到7个小三角形，称为第二次操作；再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形，共得到10个小三角形，称为第三次操作；…根据以上操作，若要得到100个小三角形，则需要操作的次数是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2016-2017学年新疆乌鲁木齐市八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：判断题

已知x＝＋2，y＝－2，求x2＋2xy＋y2和x2 - y2的值.