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     已知：如图所示，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（　　）

    A．∠1=∠2   B．∠A =∠2    C．△ABC≌△CED     D．∠A与∠D互为余角


    A

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    若实数a、b、c满足a+b+c=0，且a>b>c，则一次函数y=2ax－3c的大致图象不经过第_________象限。

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    的算术平方根是         ，

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组线段为边，能组成三角形的是             （    ）

    A. 2 cm ，3 cm，5 cm         B. 3 cm，3 cm，6 cm 

    C. 5 cm，8 cm，2 cm          D. 4 cm，5 cm，6 cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：AB，CD相交于点O，AD＝CB，请你补充一个条件，使得△AOD≌△COB，

    你补充的条件是         

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，ABAC，ADAE，∠1∠2，   试说明△ABD与△ACE全等.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列叙述：①任意一个三角形的三条高至少有一条在此三角形内部；②以a、b，c为边，且a+b＞c可以构成一个三角形；③一个三角形内角之比为3：2：1，此三角形为直角三角形；④两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等；⑤两条边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等；⑥三个角对应相等的两个三角形全等，其中正确的有（　　）。

    A．①③⑤       B．②④⑥        C．①③④      D．①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，已知三角形ABC中，AB=BC=1，∠ABC=90度，把一块含30度角的三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上，将直角三角板DEF绕D点按逆时针方向旋转。
    （1）在图1中，DE交AB于M,DF交BC于N.
    ①直接写出DM、DN的数量关系；
    ②在这一过程中，直角三角板DEF与三角形ABC的重叠部分为四边形DMBN,请说明四边形DMBN的面积是否发生变化？若发生变化，请说明如何变化的；若不发生变化，请求出其面积.
    （2）继续旋转至如图2的位置，延长AB交DE于M，延长BC交DF于N，DM=DN是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由.

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