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    若a+b＜0，ab＜0，则下列说法正确的是（　　）
    A、a、b同号
    B、a、b异号且负数的绝对值较大
    C、a、b异号且正数的绝对值较大
    D、以上均有可能
    考点：有理数的乘法,有理数的加法
    专题：
    分析：根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则进行判断即可．
    解答：解：∵ab＜0，
    ∴a、b异号，
    ∵a+b＜0，
    ∴负数的绝对值较大，
    综上所述，a、b异号且负数的绝对值较大．
    故选B．
    点评：本题考查了有理数的乘法，有理数的加法运算，熟记运算法则是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：点D在线段AB的延长线上，把AB绕点A逆时针旋转90°得到AC，连接CD，点E在CD上，BF∥CD交直线AE于点F，∠AEC=60°，AF=2
    		3
    ，CE=5，则AE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知D、E在BC上，AD=AE，BE=CD，∠1=∠2，∠1=105°，∠BAE=70°，则∠CAE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列食品商标中不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠A=70°，∠ABC与∠ACB的角平分线BO，CO相交于点O，求∠BOC的度数（　　）
    A、100°B、115°
    C、102°D、125°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）-20+（-14）-（-18）-13               
    （2）-4÷
    2
    3
    -(-
    2
    3
    )×(-30)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，E为CD边的中点，F为AD延长线上一点，且满足DF+BF=BC．若∠A=90°，AD=3，AB=5，BC=9，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们，我们在《有理数》这一章中学习过绝对值的概念：一般的，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|．实际上，数轴上表示数-3的点与原点的距离可表示为|-3-0|=3：数轴上表示数-3的点与表示数2的点的距离可表示为|-3-2|=5，那么，
    （1）数轴上表示数3的点与表示数-1的点的距离可表示为
     
    ；数轴上表示数a的点与表示数2的点的距离可表示为
     
    ；
    （2）请同学们利用数轴探究|a-2|+|a+1|的最小值；并写出你的解题过程．（提示：结合数轴对数a的范围进行分类讨论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25的平方根是
     
    ；
    364
    的算术平方根是
     
    ．

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