分析 (1)根据等边三角形性质求出OA=OB=AB,根据平行四边形性质推出AC=BD,根据矩形的判定推出即可;
(2)求出AC长,根据勾股定理求出BC,根据矩形的面积公式求出即可.
解答 (1)解:?ABCD是矩形,
理由是:∵△AOB是等边三角形,
∴OA=OB=AB=4cm,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AC=2OA,BD=2OB,
∴AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形.
(2)解:∵由(1)知OA=AB=4cm,AC=2OA=8cm,四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,
∵在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC=$\sqrt{A{C}^{2}-A{B}^{2}}$=$\sqrt{{8}^{2}-{4}^{2}}$=4$\sqrt{3}$,
∴?ABCD的面积是:AB×BC=4cm×4$\sqrt{3}$cm=16$\sqrt{3}$cm2.
点评 本题考查了矩形的性质和判定,平行四边形性质,勾股定理,等边三角形的性质的应用,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力,题目比较典型,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2x-y=5 | B. | 2x+y=5 | C. | 2x+y=-5 | D. | 2x-y=-5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=4}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
视力 | 4.9及以下 | 5.0 | 5.1 | 5.2及以下 |
人数 | 60 | a | b | 20 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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