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要了解某市初中会考生物成绩情况,从中抽查了500名学生的生物成绩,样本是


  1. A.
    某市所有参加会考的学生
  2. B.
    被抽查的500名学生的生物成绩
  3. C.
    某市所有参加会考的学生的生物成绩
  4. D.
    被抽查的500名学生
B
分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答:本题考查的对象是某市初中会考生物成绩,故样本是所抽查的500名学生的生物成绩.B正确.
考查的对象是生物成绩而不是学生,因而A,D错误.
全区所有参加会考的学生的生物成绩.是总体.则C错误.
故选B.
点评:解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
练习册系列答案
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把直线y=-5x+6向下平移6个单位长度,得到的直线的解析式为


  1. A.
    y=-x+6
  2. B.
    y=-5x-12
  3. C.
    y=-11x+6
  4. D.
    y=-5x

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如图,一个正四面体共有4个面、4个顶点、________条棱.

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在凸n(n≥3的正整数)边形的所有内角中,锐角的个数最多是


  1. A.
    4
  2. B.
    n
  3. C.
    n-3
  4. D.
    3

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计算(x+2)2的结果为x2+□x+4,则“□”中的数为


  1. A.
    -2
  2. B.
    2
  3. C.
    -4
  4. D.
    4

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下列语句中不正确的个数是
(1)两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直
(2)两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互补,那么这两条直线垂直
(3)两条直线相交成四个角,如果有两对角相等,那么这两条直线垂直
(4)两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示是D,E,F,G四点在△ABC边上的位置图.根据图中的符号和数据,求x+y之值


  1. A.
    110
  2. B.
    120
  3. C.
    160
  4. D.
    165

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC中,DE∥BC,且AD:DB=2:1,那么DE:BC=


  1. A.
    2:1
  2. B.
    1:2
  3. C.
    2:3
  4. D.
    3:2

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一个钢球沿坡比为i=1:3的斜坡向上滚动了5米,此时钢球距地面的高度是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    1米
  4. D.
    3米

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