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6.若(x+y+2)(x+y-1)=0,则x+y的值为(  )
A.1B.-2C.2或-1D.-2或1

分析 把x+y看做一个整体,解方程即可.

解答 解:∵(x+y+2)(x+y-1)=0,
∴x+y+2=0或x+y-1=0,
解得,x+y=-2或x+y=1,
故选:D.

点评 本题考查的是多项式乘多项式,灵活运用整体思想是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{3}-xyz=2}\\{{y}^{3}-xyz=6}\\{{z}^{3}-xyz=20}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.数学问题:计算$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{{m}^{2}}$+$\frac{1}{{m}^{3}}$+…+$\frac{1}{{m}^{n}}$(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1)
探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究. 
探究一:计算探究一:计算$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{2}^{3}}$+…+$\frac{1}{{2}^{n}}$.
第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为$\frac{1}{2}$ 
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为 $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{{2}^{2}}$;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…; 

第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{2}^{3}}$+…+$\frac{1}{{2}^{n}}$最后空白部分的面积是 $\frac{1}{{2}^{n}}$.
探究二:计算$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{3}}$+…+$\frac{1}{{3}^{n}}$.
第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为$\frac{2}{3}$;
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{{3}^{2}}$;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;

第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{{3}^{2}}$+$\frac{2}{{3}^{3}}$+…+$\frac{2}{{3}^{n}}$,最后空白部分的面积是$\frac{1}{{3}^{n}}$.
根据第n次分割图可得等式:$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{{3}^{2}}$+$\frac{2}{{3}^{3}}$+…+$\frac{2}{{3}^{n}}$=1-$\frac{1}{{3}^{n}}$,
两边同除以2,得$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{3}}$+…+$\frac{1}{{3}^{n}}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2×{3}^{n}}$.

探究三:计算$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{{4}^{2}}$+$\frac{1}{{4}^{3}}$+…+$\frac{1}{{4}^{n}}$.
第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为$\frac{3}{4}$;
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{{4}^{2}}$;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,…;

第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{{4}^{2}}$+$\frac{3}{{4}^{3}}$+…+$\frac{3}{{4}^{n}}$,最后空白部分的面积是$\frac{1}{{4}^{n}}$
根据第n次分割图可得等式:$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{{4}^{2}}$+$\frac{3}{{4}^{3}}$+…+$\frac{3}{{4}^{n}}$=1-$\frac{1}{{4}^{n}}$.
两边同除以3,得$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{{4}^{2}}$+$\frac{1}{{4}^{3}}$+…+$\frac{1}{{4}^{n}}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3×{4}^{n}}$

探究四:计算$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{{5}^{2}}$+$\frac{1}{{5}^{3}}$+…+$\frac{1}{{5}^{n}}$
(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)

解决问题:计算$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{{m}^{2}}$+$\frac{1}{{m}^{3}}$+…+$\frac{1}{{m}^{n}}$.
(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)
根据第n次分割图可得等式:$\frac{m-1}{m}$+$\frac{m-1}{{m}^{2}}$+$\frac{m-1}{{m}^{3}}$+…+$\frac{m-1}{{m}^{n}}$=1-$\frac{1}{{m}^{n}}$,
所以,$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{{m}^{2}}$+$\frac{1}{{m}^{3}}$+…+$\frac{1}{{m}^{n}}$=$\frac{1}{m-1}$-$\frac{1}{(m-1){m}^{n}}$.
拓广应用:计算$\frac{6-1}{6}$+$\frac{{6}^{2}-1}{{6}^{2}}$+$\frac{{6}^{3}-1}{{6}^{3}}$+…$\frac{{6}^{n}-1}{{6}^{n}}$.

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14.若x-y=1,化简:(x+y)(x2+y2)(x4+y4)(x8+y8)(x16+y16

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.将一张长方形的纸片对折,然后用笔尖在上面扎出字母“B”,再把它展开铺平后,你可以看到的图形是(  )
A.B.C.D.

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11.张师傅在铺地板时发现,用8块大小一样的小长方形瓷砖恰好可以拼成一个大的长方形,如图1;然后,他用这8块瓷砖又拼出一个正方形,如图2;中间恰好空出一个边长为1cm的小正方形,假设小长方形的长为y,宽为x,且y>x.

(1)写出图1中y与x的函数关系式;
(2)写出图2中y与x的函数关系式;
(3)在图3中作出两个函数的图象,写出交点坐标,并解释交点坐标的实际意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.x=1是方程(  )的解.
A.1-x=2B.3-(x-1)=4C.2x-1=4-3xD.x-4=5x-2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,菱形ABCD中,分别延长DC,BC至点E、F,使CE=CD,CF=CB,连接DB,BE,EF,FD,如果∠A=60°,DF的长为8$\sqrt{3}$,则菱形ABCD的面积为(  )
A.8$\sqrt{3}$B.16$\sqrt{3}$C.32$\sqrt{3}$D.64$\sqrt{3}$

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6.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°,试判断CD与BE的大小关系和位置关系,并进行证明.

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