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计算题
(1)
1
3
27

(2)3
5
×2
10

(3)
27
-3
6
×
2

(4)(-
6
2-
25
+
(-3)2

(5)4
5
+
45
-
8
+4
2

(6)
2
3
-1
+
27
-(
3
-1)0
(7)(
3
-1)2-(2
3
2
(8)
2
3
3
3
4
×(-9
45
).
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)根据二次根式的乘法法则运算;
(2)根据二次根式的乘法法则运算;
(3)先根据二次根式的乘法法则运算,然后合并即可;
(4)根据二次根式的性质先化简,再进行加减运算;
(5)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(6)先分母有理化和利用零指数幂的意义得到原式=
3
+1+3
3
-1,然后合并即可;
(7)利用完全平方公式计算;
(8)根据二次根式的乘法法则运算.
解答:解:(1)原式=
1
3
×27
=3;
(2)原式=6
50
=30
2

(3)原式=3
3
-6
3
=-3
3

(4)原式=6-5+3=4;
(5)原式=4
5
+3
5
-2
2
+4
2
=7
5
+2
2

(6)原式=
3
+1+3
3
-1=4
3

(7)原式=3-2
3
+1-12=-2
3
-8;
(8)原式=
2
3
×(-9)×
15
4
×45
=-45
3
点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知正方形OABC的边长为2,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,M是BC的中点.E(0,m)是线段OC上一动点(O,C点除外),直线EM交AB的延长线于点F.
(1)求点F的坐标(用含m的代数式表示);
(2)当△AEF是等腰三角形时,求m的值;
(3)如图2,以AE为直径作⊙P,求BC与⊙P恰好相切于点M时,求点F的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

四川省第十二届运动会将于2014年8月16日在我市举行,我市约3810000人民热烈欢迎来自全省的运动健儿.请把数据3810000用科学记数法表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较三个数-3,-π,-
10
的大小,下列结论正确的是(  )
A、-π>-3>-
10
B、-
10
>-π>-3
C、-
10
>-3>-π
D、-3>-π>-
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

-6是6的(  )
A、相反数B、倒数
C、绝对值D、平方根

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一次数学课外实践活动,小文在点C处测得树的顶端A的仰角为37°,BC=20m,求树的高度AB.
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A(-3,0),C(0,
3
),点B在x轴正半轴上,且OB=
1
3
OA.
(1)求出∠ABC的度数;
(2)若点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿BA、BC边运动,其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,当运动时间为t秒时,连结MN,将△BMN沿MN翻折,B点恰好落在AC边上的P处,求t的值;
(3)在(2)的情况下,直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P.
(1)若AE=CF;
①求证:AF=BE,并求∠APB的度数;
②若AE=2,试求AP•AF的值;
(2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-t3•(-t)4•(-t)5
(2)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2
(3)a2•a4+(-a23
(4)(-2a2b34+(-a)8•(2b43
(5)4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0
(6)(-0.125)2014×82013

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