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计算:tan60°-
1
2
8
+(2013-π)0-|
2
-
3
|
考点:实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值
专题:
分析:本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
解答:解:原式=
3
-
2
+1-
3
+
2
=1
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

课外活动小组测量学校旗杆的高度.如图,当太阳光线与地面成28°角时,测得旗杆AB在地面上的投影BC长为25米,则旗杆AB的高度是
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列不是必然事件的是(  )
A、角平分线上的点到角两边的距离相等
B、三角形任意两边之和大于第三边
C、全等三角形的面积相等
D、三角形三边垂直平分线的交点到三边距离相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x-2-
5
x+2
)÷
x-3
2x+4
,其中x=
2
-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=
1
2
x+m与抛物线y=
1
2
x2-2x+1交于不同的两点M、N(点M在点N的左侧).

(1)设抛物线的顶点为B,对称轴l与直线y=
1
2
x+m的交点为C,连结BM、BN,若S△MBC=
2
3
S△NBC,求直线MN的解析式;
(2)在(1)条件下,已知点P(t,0)为x轴上的一个动点,
①若△PMN为直角三角形,求点P的坐标.
②若∠MPN>90°,则t的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB中点,连接CD.点E为边AC上一点,过点E作EF∥AB,交CD于点F,连接EB,取EB的中点G,连接DG、FG.
(1)求证:EF=CF;
(2)求证:FG⊥DG.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
1
3
)-2-|-
2
|+(π-3)0+(-1)5+
364
sin45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学《阅读与演讲》社团为了了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查结果分为“2小时”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”、“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制成了如图的两幅不完整的统计图,由图中所给出的信息解答下列问题:

(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;
(2)在此次调查活动中,初三(1)班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选择两人去参加学校的知识抡答赛.用列表或树状图的方法求两人来自不同小组的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=4
2
,D是线段BC上的一个动点(包括点B,C),以AD为直径画⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接EF,则过点E,D,F三点的弓形的面积S的取值范围是
 

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