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    当x取下列数值时，能使不等式x+1＜0，x+2＞0都成立的是


    1. A.
      -2.5
    2. B.
      -1.5
    3. C.
      0
    4. D.
      1.5
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：
    岗位  经理  一级厨师 二次厨师  财会人员  服务员
    负责人     		 服务员  勤杂工 
     工资标准（元）  3000 1000  900  700  700  500  400 
     人数  1  1  1  1  1  4  1
    （1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：?
    ①该餐厅所有员工的平均工资是
     
    元，所有员工工资的中位数是
     
    元；?
    ②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是
     
    ；（填“平均数”或“中位数”）?
    ③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是
     
    元．
    （2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一张边长为20cm正方形硬纸板，把它的四个角都剪去一个边长为xcm的小正方形，然后把它折成一个无盖的长方体，设长方体的容积为Vcm3，请回答下列问题：
    （1）若用含有x的代数式表示V，则V=
    x（20-2x）2
    x（20-2x）2
    ．
    （2）根据（1）中结果，填写下表：
    x（cm） 1 2 3 4 5 6 7
    V（cm3） 324 512 500 384 252
    （3）观察（2）中表格，容积V的值是否随x值的增大而增大？此时当x取什么整数值时，容积V的值最大？
    （4）课后小英同学继续对这个问题作了以下探究：
    当x=3.2cm时，V=591.872cm3；当x=3.3cm时，V=592.548cm3；
    当x=3.4cm时，V=592.416cm3；当x=3.5cm时，V=591.5cm3，
    小英同学发现x的取值一定介于3.3cm～3.4cm之间，估计x的取值还能更精确些，小英再计算x=3.3cm，3.33cm，3.333cm，3.3333cm…时，发现容积还在逐渐增大．现请你也观察（4）中数据变化，能否推测x可以取到哪一个定值，容积V的值最大？（直接写出即可）

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    科目：初中数学 来源：百分学生作业本课时3练1测七年级数学(下) 华东师大版 题型：013

    当x取下列数值时，能使不等式x＋1＜0，x＋2＞0都成立的是

    [　　]

    A．－2.5

    B．－1.5

    C．0

    D．1.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：

    岗位 经理 一级厨师二次厨师 财会人员 服务员
    负责人     		服务员 勤杂工 
     工资标准（元） 30001000 900 700 700 500 400 
     人数 1 1 1 1 1 4 1

    （1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：
    ①该餐厅所有员工的平均工资是______元，所有员工工资的中位数是______元；
    ②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是______；（填“平均数”或“中位数”）
    ③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是______元．
    （2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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