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当x取下列数值时，能使不等式x+1＜0，x+2＞0都成立的是

A.
-2.5
B.
-1.5
C.
0
D.
1.5

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科目：初中数学 来源： 题型：

某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：

岗位	经理	一级厨师	二次厨师	财会人员	服务员负责人	服务员	勤杂工
工资标准（元）	3000	1000	900	700	700	500	400
人数	1	1	1	1	1	4	1

（1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：?
①该餐厅所有员工的平均工资是

元，所有员工工资的中位数是

元；?
②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是

；（填“平均数”或“中位数”）?
③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是

元．
（2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，一张边长为20cm正方形硬纸板，把它的四个角都剪去一个边长为xcm的小正方形，然后把它折成一个无

盖的长方体，设长方体的容积为Vcm³，请回答下列问题：
（1）若用含有x的代数式表示V，则V=

x（20-2x）²

．
（2）根据（1）中结果，填写下表：

x（cm）	1	2	3	4	5	6	7
V（cm³）	324	512			500	384	252

（3）观察（2）中表格，容积V的值是否随x值的增大而增大？此时当x取什么整数值时，容积V的值最大？
（4）课后小英同学继续对这个问题作了以下探究：
当x=3.2cm时，V=591.872cm³；当x=3.3cm时，V=592.548cm³；
当x=3.4cm时，V=592.416cm³；当x=3.5cm时，V=591.5cm³，
小英同学发现x的取值一定介于3.3cm～3.4cm之间，估计x的取值还能更精确些，小英再计算x=3.3cm，3.33cm，3.333cm，3.3333cm…时，发现容积还在逐渐增大．现请你也观察（4）中数据变化，能否推测x可以取到哪一个定值，容积V的值最大？（直接写出即可）

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科目：初中数学 来源：百分学生作业本课时3练1测七年级数学(下) 华东师大版 题型：013

当x取下列数值时，能使不等式x＋1＜0，x＋2＞0都成立的是

[　　]

A．－2.5

B．－1.5

C．0

D．1.5

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：
岗位经理一级厨师二次厨师财会人员服务员
负责人服务员勤杂工
工资标准（元） 3000 1000 900 700 700 500 400
人数 1 1 1 1 1 4 1
（1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：
①该餐厅所有员工的平均工资是元，所有员工工资的中位数是元；
②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是；（填“平均数”或“中位数”）
③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是元．
（2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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当x取下列数值时，能使不等式x+1＜0，x+2＞0都成立的是