【题目】如图,平行四边形ABCD的面积为acm2 , 对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,连接AC1交BD于O1 , 以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AOn﹣1CnB的面积为( )cm2 .
A.a
B. a
C. a
D.a
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC.
(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=
(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=
(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:
(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】三角形的三边是三个连续的奇数,最长边是2k+5(k为大于1的整数),则其它两边分别分别是 和 ,猜想:这个三角形的最长边与最短边之和与第三边有何关系,试说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学足球队9名队员的年龄情况如下:
年龄(单位:岁) | 14 | 15 | 16 | 17 |
人数 | 1 | 4 | 2 | 2 |
则该队队员年龄的众数和中位数分别是( )
A. 15,15 B. 15,16 C. 15,17 D. 16,15
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作。
(1)若a=1,b=3,按上述规则操作3次,扩充所得的数是__________;
(2)若p>q>0,经过3次操作后扩充所得的数为(m,n为正整数),则m,n的值分别为__________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个两位数是a,在它的左边加上一个数字b变成一个三位数,则这个三位数用代数式表示为( )
A. 10a+100b B. ba C. 100ba D. 100b+a
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,D为BC边上的点,∠CAD=∠CDA,E为AB边的中点.
(1)尺规作图:作∠C的平分线CF,交AD于点F(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连结EF,EF与BC是什么位置关系?为什么?
(3)若四边形BDFE的面积为9,求△ABD的面积.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com