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    （8分）如图，小明家所住楼房的高度米，到对面较高楼房的距离米，当阳光刚好从两楼房的顶部射入时，测得光线与水平线的夹角为.据此，小明便知楼房的高度.请你写出计算过程

    （结果精确到米.参考数据：）.
    26.8米
    解：
    在中，，
    ···························· 4分
    在中，
    ，························ 6分
    （米）.
    答：楼房的高度为26.8米. 8
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在同一时刻，两根长度不等的杆子置于阳光之下，但它们的影长相等，这两根杆子的相对位置是______________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某冰箱厂为响应国家“家电下乡”号召，计划生产A、B两种型号的冰箱100台.经预算，两种冰箱全部售出后，可获得利润不低于4.75万元，不高于4.8万元，两种型号的冰箱生产成本和售价如下表：
    型号
    		A型
    		B型
    成本(元/台)
    		2200
    		2600
    售价(元／台)
    		2800
    		3000
    （1）冰箱厂有哪几种生产方案？
    （2）该冰箱厂按哪种方案生产，才能使投入成本最少？“家电下乡”后农民买家电（冰箱、彩电、洗衣机）可享受13％的政府补贴，那么在这种方案下政府需补贴给农民多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    2010年5月中央召开了新疆工作座谈会，为实现新疆跨越式发展和长治久安，作出了重要战略决策部署．为此我市抓住机遇，加快发展，决定今年投入5亿元用于城市基础设施维护和建设，以后逐年增加，计划到2012年当年用于城市基础设施维护与建设资金达到8.45亿元.
    （1）求从2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率；
    （2）若2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率相同，
    预计我市这三年用于城市基础设施维护和建设资金共多少亿元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料，并解决后面的问题：
    ★阅读材料：
    (1) 等高线概念：在地图上，我们把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线叫等高线。
    例如，如图1，把海拔高度是50米、100米、150米的点分别连接起来，就分别形成50米、100米、150米三条等高线。
    (2) 利用等高线地形图求坡度的步骤如下：(如图2)
    步骤一：根据两点A、B所在的等高线地形图，分别读出点A、B的高度；A、B两点
    的铅直距离=点A、B的高度差；
    步骤二：量出AB在等高线地形图上的距离为d个单位，若等高线地形图的比例尺为
    1：n，则A、B两点的水平距离=dn；
    步骤三：AB的坡度==；

    ★请按照下列求解过程完成填空，并把所得结果直接写在答题卡上。
    某中学学生小明和小丁生活在山城，如图3(示意图)，小明每天上学从家A经过B沿着公路AB、BP到学校P，小丁每天上学从家C沿着公路CP到学校P。该山城等高线地形图的比例尺为1：50000，在等高线地形图上量得AB=1.8厘米，BP=3.6厘米，CP=4.2厘米。
    (1) 分别求出AB、BP、CP的坡度(同一段路中间坡度的微小变化忽略不计)；
    (2) 若他们早晨7点同时步行从家出发，中途不停留，谁先到学校？(假设当坡度在到之间时，小明和小丁步行的平均速度均约为1.3米/秒；当坡度在到之间时，小明和小丁步行的平均速度均约为1米/秒)
    解：(1) AB的水平距离=1.8´50000=90000(厘米)=900(米)，AB的坡度==；
    BP的水平距离=3.6´50000=180000(厘米)=1800(米)，BP的坡度==；
    CP的水平距离=4.2´50000=210000(厘米)=2100(米)，CP的坡度="  " j  ；
    (2) 因为<<，所以小明在路段AB、BP上步行的平均速度均约为1.3米/秒。 因为 k  ，所以小丁在路段CP上步行的平均速度约为  l  米/秒，斜坡 AB的距离=»906(米)，斜坡BP的距离=»1811(米)，斜 坡CP的距离=»2121(米)，所以小明从家到学校的时间==2090(秒)。
    小丁从家到学校的时间约为  m  秒。因此，  n  先到学校。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）某花农培育甲种花木2株，乙种花木3株，共需成本1700元；培育甲种花木3株，乙种花木1株，共需成本1500元．
    （1）求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元？
    （2）据市场调研，1株甲种花木售价为760元， 1株乙种花木售价为540元．该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木，若培育乙种花木的株数是甲种花木的3倍还多10株,那么要使总利润不少于21600元，花农有哪几种具体的培育方案？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将整数1，2，3…2009按下列方式排列成数表，用斜十字框“╳”框出任意的5个数（如下图），如果用a、b、c、d、m（m处于斜十字中心）表示类似“╳”形框中的5个数．
    （1）记S=a+b+c+d+m，若S最小，那么m=______若S最大，那么m=______．
    （2）用等式表示a，b，c，d，m这5个数之间的关系并说明理由．
    （3）若a+b+c+d=240．求m的值．
    （4）框出的五个数中，a，b，c，d的和能等于588吗？若能，求出m的值；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    依法纳税是公民应有的义务，《个人所得税法》规定，每月总收入减去2000元后的余额为应纳税所得额，应纳税所得额不超过500元的部分按5%纳税；超过500元但不超过2000元的部分按10%纳税，若职工小李某月税前总收入3200元，则该月他应纳税_______元．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图5，初三（1）班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度，已知标杆高度，标杆与旗杆的水平距离，人的眼睛与地面的高度，人与标杆的水平距离，求旗杆的高度.

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