精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

 已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,

(1)如图1,如果点D,点E分别在边AC,BC上移动,在移动过程中保持CD=BE, 请判断△PDE的形状(无需说明理由)

(2)如图2,如果点D,点E分别在AC,CB的延长线上移动,在移动过程中仍保持CD=BE,请问:(1)中的结论是否仍成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由。

(3)如图3,将一块与△ABC全等的三角板如图放置(DE边与CB边重合),现将三角板绕点C顺时针旋转,当DF边与CA边重合时停止,不考虑起始和结束时情形,设DE,DF

(或它们的延长线)分别交AB(或它的延长线)于G,H点(可参考图4),问BG长为多少时,△CGH是等腰三角形?(只需直接写出BG值)


图1                                         图2

 

图3                                                 图4

 


(1)△PDE是等腰直角三角形------2分

  (2) 结论成立;连接CP,证△≌ △,得PD=PE---2分

        证∠=90,得△PDE是等腰直角三角形   -----2分

(3)               ----------2分

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P、Q分别是边AB、BC上的动点,且点P不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合.
(1)在以下五个结论中:①∠CQP=45°;②PQ=AC;③以A、P、C为顶点的三角形全等于△PQB;④以A、P、C为顶点的三角形全等于△CPQ;⑤以A、P、C为顶点的三角形相似于△CPQ.一定不成立的是
 
.(只需将结论的代号填入题中的模线上).
(2)设AC=BC=1,当CQ的长取不同的值时,△CPQ是否可能为直角三角形?若可能,请说明所有的精英家教网情况;若不可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AB=3,BC=6,AD:DB=2:1,则四边形DBFE的周长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于D,交AC于E,过D作DF⊥AC于F
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)连接DE,且AB=4,若∠FDC=30°,试求△CDE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=3,AC=5,第三边BC的长为一元二次方程x2-9x+20=0的一个根,则该三角形为
等腰或直角
等腰或直角
三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,AB垂直平分线交AC于D,连接BE,若∠A=40°,则∠EBC=(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案