精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.(1)$\frac{2x}{x-2}$=1-$\frac{1}{2-x}$;                        
(2)$\frac{2}{{{x^2}-x}}$+$\frac{3}{{{x^2}+x}}$=$\frac{4}{{{x^2}-1}}$;
(3)化简:(${\frac{3}{x+1}$-x+1)÷$\frac{{{x^2}-4x+4}}{x+1}$.

分析 (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(3)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.

解答 解:(1)去分母得:2x=x-2+1,
解得:x=-1,
经检验x=-1是分式方程的解;
(2)去分母得:2x+2+3x-3=4x,
解得:x=1,
经检验x=1是增根,分式方程无解;
(3)原式=$\frac{-(x+2)(x-2)}{x+1}$•$\frac{x+1}{(x-2)^{2}}$=$\frac{2+x}{2-x}$.

点评 此题考查了分式的混合运算,以及解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高.
(1)求证:CD2=AD•DB;
(2)求证:CB2=DB•AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知方程(m+2)x${\;}^{{m}^{2}-2}$+(3m-6)x-5=0是关于x的一元二次方程,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.小琪家有一幅长150cm,宽100cm的长方形油画,为了使油画美观,小琪的爸爸请来工人在油画的四周镶上宽度相同的金色边框,制成一幅挂画,镶完后的挂画面积是原油画面积的2倍,油画的金色边框宽度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知|x-5|=$\frac{1}{2}$,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若实数x满足等式(2x-1)3=27,则x=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图是某几何体从其正面、左面、上面三个方向看到的形状图.
(1)请说出这个几何体的名称;
(2)请画出它的表面展开图;
(3)从其正面看到的图形的宽为4cm,长为6cm,从其左面看到的图形的宽为3cm,从其上面看到的图形的斜边长为5cm,这个几何体所有棱长的和为多少?并求它的表面积和体积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.八(1)班同学上数学活动课,利用直尺和三角尺平分一个角(如图),老师设计了如下方案:
方法Ⅰ:如图①,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.
方法Ⅱ:如图②,在已知的∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M,N,作OA,OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB.
方案Ⅰ、方案Ⅱ是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:判断题

如图,点A表示﹣,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,设点B所表示的数为m,另已知n﹣1的平方等于3.

(1)求m、n的值;

(2)求|m﹣1|﹣|n﹣2|的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案