精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

附加题(1)已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,请判断下列各式的符号:
 a+b______0; a-b______0;ab______0;
(2)化简:|a+b|+|b-2|-|b-a|+|a-b|;
(3)x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x-2|+|x+1|是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
作业宝

解:(1)根据题意得:a<-1<0<1<b,
∴a+b>0;a-b<0;ab<0;
故答案为:>,<,<;

(2)∵a+b>0,b-2<0,b-a>0,a-b<0,
∴原式=(a+b)+2-b-(b-a)-(a-b)
=a+b+2-b-b+a-a+b
=a+2;

(3)∵|x-2|和|x+1|都为非负数,
∴只有当其中一个值为0时,才为最小值,
∴当|x-2|=0时,x=2,原式=3;
当|x+1|=0时,x=-1,原式=3;
∴最小值为3.
分析:(1)根据数轴上点的位置判断出各式的正负即可;
(2)根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果;
(3)原式两项都为非负数,值要最小,只有一个为0才可以取最小值,即可确定出这个最小值.
点评:此题考查了绝对值,数轴,以及有理数的大小比较,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

22、附加题:如图已知AB、BE、ED、CD依次相交于B、E、E,∠E=∠B+∠D.试证明AB∥CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

30、已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,-a,b,-b之间的大小关系是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

附加题:如图已知AB、BE、ED、CD依次相交于B、E、D,∠E=∠B+∠D.试证明AB∥CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

附加题:如图已知AB、BE、ED、CD依次相交于B、E、E,∠E=∠B+∠D.试证明AB∥CD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案