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    下列各数：-3.14，-2，86%，0.3，0，数学公式，其中正数为________，既不是正数又不是负数的为________．

    86%，0.3，    0
    分析：根据定义判断．大于0的数是正数，负数或0是非正数，正整数、0、负整数统称整数．正数（比零大的数．用正号（即加号）“+”标记），负数（比零小的数．用负号（即减号）“-”标记）．
    解答：正数为：86%，0.3，；
    既不是正数又不是负数的为：0，
    故答案为：86%，0.3，；0．
    点评：本题考查了正数与负数，解题的关键是掌握正数、非正数、整数这些基本概念和它们的从属关系．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：3.14，
    		16
    ，
    		3
    9，π，
    25
    9
    ，0.
    •
    3
    •
    2
    ，
    		5
    ，0.101101110    …（每两个0之间依次多一个1），其中无理数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中：
    -
    1
    4
    ，
    		7
    ，3.14159，π，
    10
    3
    ，-
    34
    ，0，0.3，
    38
    ，
    		16
    ，2.121122111222…
    其中有理数有
     
    ；
    无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：3.14，-
    1
    3
    ，0，π，0.7
    •
    0
    •
    1
    ，
    38
    ，3.464664666…（相邻两个4之间6的个数逐次增加1）．其中无理数有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知下列各数：-3.14，24，+27，-7
    1
    2
    ，
    5
    16
    ，-0.01，0，其中正数有
    24，+27，
    5
    16
    24，+27，
    5
    16
    ，非正数有
    -3.14，-7
    1
    2
    ，-0.01，0
    -3.14，-7
    1
    2
    ，-0.01，0
    ，整数有
    24，+27，0
    24，+27，0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：-3.14，-2，86%，0.3，0，
    2
    3
    ，其中正数为
    86%，0.3，
    2
    3
    86%，0.3，
    2
    3
    ，既不是正数又不是负数的为
    0
    0
    ．

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