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    2．计算
    （1）$\frac{1}{2}$+（-1$\frac{1}{3}$）
    （2）-17+（-6）+23-（-20）
    （3）（3-9）-（21-3）
    （4）1.75+（-6$\frac{1}{2}$）+3$\frac{3}{8}$+（-1$\frac{3}{4}$）+（+2$\frac{5}{8}$）

    分析 根据有理数的加减混合运算法则计算即可．

    解答 解：（1）$\frac{1}{2}$+（-1$\frac{1}{3}$）=$\frac{1}{2}$-$\frac{4}{3}$=-$\frac{5}{6}$；
    （2）-17+（-6）+23-（-20）=-17-6+23+20=20；
    （3）（3-9）-（21-3）=-6-18=-24；
    （4）1.75+（-6$\frac{1}{2}$）+3$\frac{3}{8}$+（-1$\frac{3}{4}$）+（+2$\frac{5}{8}$）=（1.75-1$\frac{3}{4}$）+（3$\frac{3}{8}$+2$\frac{5}{8}$）-6$\frac{1}{2}$=$-\frac{1}{2}$．

    点评 本题考查的是有理数的加减混合运算，掌握有理数的加减混合运算法则是解题的关键．

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    12．一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是（　　）
    A．B．C．D．

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    13．若抛物线y=（m-1）x${\;}^{{m}^{2}-m}$开口向下，则m的取值是（　　）
    A．-1或2B．1或-2C．2D．-1

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    10．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=4，那么cosA为（　　）
    A．$\frac{4}{5}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{4}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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    17．阅读下面的材料：在平面几何中，我们学过两条直线互相垂直的定义，下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线，给出它们相互垂直的定义：设一次函数y=k1x+b1（k1≠0）的直线为l1，一次函数y=k2x+b2（k2≠0）的图象为直线l2．若k1•k2=-1，我们就称直线l1与直线l2相互垂直，现请解答下面的问题：已知直线l与直线y=-$\frac{1}{2}$x-1互相垂直，且直线l的图象过点P（-1，4），且直线l分别与y轴、x轴交于A、B两点．
    （1）求直线l的函数表达式；
    （2）若点C是线段AB上一动点，求线段OC长度的最小值；
    （3）若点Q是AO上的一动点，求△BPQ周长的最小值，并求出此时点Q的坐标；
    （4）在（3）的条件下，若点P关于BQ的对称点为P′，请求出四边形ABOP′的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．一个数x的小数部分用{x}表示，x-{x}为整数，且0≤{x}≤1，记9+$\sqrt{13}$，9-$\sqrt{13}$的小数部分分别为a，b，则ab-4a+3b-2=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．根据下表给出的a，b的值，将下列代数式的值填入表格中．
    a13-1.5-1
    b2-2 $\frac{1}{2}$-2$\frac{1}{2}$
    （a-b）2125 4$\frac{49}{4}$
    a2-2ab+b2125 4$\frac{49}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．解下列方程．
    （1）$\frac{2x+1}{5}$-$\frac{x+1}{3}$=0；
    （2）y-$\frac{y-1}{2}$=-$\frac{y+2}{5}$；
    （3）$\frac{3}{2}$[$\frac{2}{3}$（$\frac{x}{4}$-1）-2]-x=2；
    （4）$\frac{1.1-4x}{0.6}$-$\frac{1.3-3x}{0.2}$=$\frac{5x-0.4}{0.3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．计算：
    （1）$\sqrt{7}$×$\sqrt{3}$；
    （2）$\sqrt{14}$×$\sqrt{\frac{2}{7}}$；
    （3）6$\sqrt{3}$×（-3$\sqrt{3}$）；
    （4）3$\sqrt{ab}$×$\sqrt{\frac{1}{b}}$（a＞0，b＞0）

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