精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:
(1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图;
(2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:计算题
分析:(1)由最需要直尺的学生数除以占的百分比求出总人数,确定出最需要圆规的学生数,补全条形统计图即可;
(2)求出最需要钢笔的学生占的百分比,乘以970即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),
60-(21+18+6)=15(名),
则本次调查中,最需要圆规的学生有15名,
补全条形统计图,如图所示:


(2)根据题意得:970×
6
60
=97(名),
则估计全校学生中最需要钢笔的学生有97名.
点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

-
4
3
的倒数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在⊙O中,E是
AB
的中点,C为⊙O上的一动点(C与E在AB异侧),连接EC交AB于点F,EB=
2
3
r
(r是⊙O的半径).
(1)D为AB延长线上一点,若DC=DF,证明:直线DC与⊙O相切;
(2)求EF•EC的值;
(3)如图2,当F是AB的四等分点时,求EC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我们定义:
如图1,矩形MNPQ中,点K、O、G、H分别在NP、PQ、QM、MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,则称四边形KOGH为矩形MNPQ的反射四边形.
如图2、图3四边形ABCD、A′B′C′D′均为矩形,它们都是由32个边长为1的正方形组成的图形,点E、F、E′、F′分别在BC、CD、B′C′、C′D′边上,试利用正方形网格在图2、图3中分别画出矩形ABCD和矩形A′B′C′D′的反射四边形EFGH和E′F′G′H′.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有不等式的性质:
①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;
②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等式的方向改变.
请解决以下两个问题:
(1)利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);
(2)利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

学习成为现代人的时尚,某市有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图.
(1)在统计的这段时间内,共有
 
万人次到图书馆阅读,其中商人占百分比为
 
%;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若5月份到图书馆的读者共28000人次,估计其中约有多少人次读者是职工?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠BCD.
(1)求证:CB∥PD;
(2)若BC=3,sin∠BPD=
3
5
,求⊙O的直径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-2,0),点B(0,2),点E,点F分别为OA,OB的中点.若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得正方形OE′D′F′,记旋转角为α.

(Ⅰ)如图①,当α=90°时,求AE′,BF′的长;
(Ⅱ)如图②,当α=135°时,求证AE′=BF′,且AE′⊥BF′;
(Ⅲ)若直线AE′与直线BF′相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我市为了解2013年初中毕业生毕业后的去向,对部分初三学生进行了抽样调查,就初三学生的四种去向(A--读普通高中;B--读职业高中;C--直接进入社会就业;D--其它.)进行数据统计,并绘制了如图(1)和(2)所示的两幅统计图.

(1)请将图(1)中不完整的部分补完整;
(2)在扇形统计图中,“其它”部分所对应的圆心角的度数为
 

(3)若我市2013年初三毕业生共有5400人,请估计该县今年的初三毕业生中“读普通高中”的学生人数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案