【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与
、
轴分别交于
、
两点.点
为线段
的中点.过点
作直线
轴于点
.
(1)直接写出的坐标;
(2)如图1,点是直线
上的动点,连接
、
,线段
在直线
上运动,记为
,点
是
轴上的动点,连接点
、
,当
取最大时,求
的最小值;
(3)如图2,在轴正半轴取点
,使得
,以
为直角边在
轴右侧作直角
,
,且
,作
的角平分线
,将
沿射线
方向平移,点
、
,
平移后的对应点分别记作
、
、
,当
的点
恰好落在射线
上时,连接
,
,将
绕点
沿顺时针方向旋转
后得
,在直线
上是否存在点
,使得
为等腰三角形?若存在,请直接写出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),(2)
,(3)存在,
或
【解析】
(1)求出B,C两点坐标,利用中点坐标公式计算即可. (2)如图1中,作点B关于直线m的对称点,连接CB′,延长CB′交直线m于点P,此时PC-PB的值最大.求出直线CB′的解析式可得点P坐标,作PT∥BC,且PT=CD=5,作TE⊥AC于E,交BC于C′,此时PD′+D′C′+C′E的值最小. (3)如图2中,由题意易知
,
,
.分两种情形:①当
时,设
.②当
时,分别构建方程即可解决问题.
解:(1)∵直线与
轴分别交于C、B两点,
∴B(0,6),C(-8,0),
∵CD=DB, ∴D(-4,3).
(2)如图1中,作点B关于直线m的对称点B′(-4,6),连接CB′,延长CB′交直线m于点P,此时PC-PB的值最大.
∵C(-8,0),B′(-4,6),
∴直线CB′的解析式为, ∴P(-2,9),
作PT∥BC,且PT=CD=5,作TE⊥AC于E,交BC于C′,
此时PD′+D′C′+C′E的值最小.
由题意点P向左平移4个单位,向下平移3个单位得到T,
∴T(-6,6), ∴PD′+D′C′+C′E=TC′+PT+C′E=PT+TE=5+6=11.
∴PD′+D′C′+C′E的最小值为11.
(3)如图2中,延长交BK′于J,设BK′交OC于
∵B′S′=BS=4,S′K′=SK=,BK′平分∠CBO,
所以,所以OR=3,tan∠OBR=
,
∵∠S′JK′=∠OBR=∠RBC, ∴tan∠S′JK′==
,
∴,∵
, ∴
,所以
为
的中点,
, ∴
,
由旋转的性质可知:,
.
①当时,设
,
,
解得, 所以
.
②当时,同理则有
,
整理得:, 解得
,
所以,
又因为,
,所以直线
为
,
此时在直线
上,此时三角形不存在,故舍去.
综上所述,满足条件的点N的坐标为或
.
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【题目】如图,在中,
,
,
,点
从点
出发沿
方向以
的速度向点
匀速运动,同时点
从点
出发沿
方向以
的速度向点
匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点
运动的时间是
秒
.过点
作
于点
,连接
.
(1)求证:;
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的
值,如果不能,说明理由:
(3)当为何值时,
为直角三角形?请说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(3,0),C(1,﹣1),AC交x轴于点P.
(1)∠ACB的度数为_____;
(2)P点坐标为______;
(3)以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,请在图中画出所有符合条件的三角形.
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【题目】某学校将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了_____本.
.
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【题目】在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.
(1)求证:BP是⊙O的切线;
(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.
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【题目】某校举行了“文明在我身边”摄影比赛,已知每幅参赛作品成绩记为x分(60≤x≤100).校方从600幅参赛作品中随机抽取了部分步赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了如下不完整的统计图表.
“文明在我身边”摄影比赛成绩统计表
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 18 | 0.36 |
70≤x<80 | 17 | c |
80≤x<90 | a | 0.24 |
90≤x≤100 | b | 0.06 |
合计 | 1 |
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中a= ,b= ,c= .
(2)补全数分布直方图;
(3)若80分以上的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品数量是多少?
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【题目】如图,点D是△ABC的边AB上一点,点E为AC的中点,过点C作CF∥AB交DE延长线于点F.
(1)求证:AD=CF.
(2)连接AF,CD,求证:四边形ADCF为平行四边形.
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【题目】如图,已知△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O、点E,联结EC.
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)当∠BAC=90°时,求证:四边形ADCE是菱形.
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