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计算:
(1)-15
1
3
+(-3
1
7
)-4
2
3
-(-8
1
7
)

(2)(
2
3
-
3
4
-
1
6
)×(-24)

(3)8-23÷(-4)×(-7+5)
(4)-14-
1
6
×|3-(-3)2|
分析:(1)原式1、3项结合,2、4项结合,利用同号两数相加法则计算,再利用异号两数相加法则计算即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,以及括号中的运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,以及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(-15
1
3
-4
2
3
)+(-3
1
7
+8
1
7

=-20+5
=-15;

(2)原式=-16+18+4
=6;

(3)原式=8-8÷(-4)×(-2)
=8-4
=4;

(4)原式=-1-
1
6
×6
=-1-1
=-2.
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

48、为了了解某校八年级女生的身体情况,从中抽取了60名女生的身高进行了测量,结果如下(单位:cm):
167 154 159 166 169 159 156 166 162 158 159 156 166 160 164 160 157 156 157 161
158 158 153 158 164 158 163 158 153 157 162 162 159 154 165 166 157 151 146 151
158 160 165 158 163 163 162 161 154 165 162 162 159 157 159 149 164 168 159 153
(1)计算这组数据的极差,这个极差说明什么问题?
(2)根据分组原则“数据在50~100之间时分8~12组较合适”,请将本题数据适当分组;
(3)绘制频数分布直方图;
(4)根据图文信息,请你估计并说出你有何结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•牡丹江)在创建“绿色环境城市”活动中,某城市发布了一份2012年l至5月份空气质量抽样调查报告,随机抽查的30天中,空气质量的相关信息如下:
空气污
染指数
0~50 51~100 101~150 151~200 201~250
空气质
量指数
轻微
污染
轻度
污染
中度
污染
天数 6 15
4
4
3 2

请根据图表解答下列问题(结果取整数):
(1)请将图表补充完整;
(2)填空:根据抽样数据,估计该城市的空气质量级别为
 的天数最多;
(3)请你根据抽样数据,通过计算,预测该城市一年(365天)中空气质量级别为优和良的天数共约有多少天?
(4)请你根据数据显示,向有关部门提出一条创建“绿色环境城市”的建议.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•丰台区二模)6月5日是世界环境日,某城市在宣传“绿色环境城市”活动中,发布了一份2013年1至5月份空气质量抽样调查报告,随机抽查的30天中,空气质量的相关信息如下:
空气污
染指数
0~50 51~100 101~150 151~200 201~250
空气质
量级别
轻微
污染
轻度
污染
中度
污染
天数 15 4 2

请你根据统计图表提供的信息,解答以下问题(结果均取整数):
(1)请将图表补充完整;
(2)请你根据抽样数据,通过计算,预测该城市一年(365天)中空气质量级别为优和良的天数大约共有多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•普陀区模拟)2013年伊始,一场持续多日的雾霾严重污染了一些城市的空气,我市自去年年底正式发布城市空气质量指数(AQI指数)后,到今年2月份的若干天中,环保部门检测了每天的空气质量情况,并统计制作了如下各类空气质量相关天数的统计图:(知识链接:空气质量按其指数可分为六个类别:0-50空气质量为优、51-100空气质量为良、101-150空气质量为轻度污染、151-200空气质量为中度污染、201-300空气质量为重度污染、大于300空气质量为严重污染.
根据图中信息,完成下列问题:
(1)环保部门共检测统计了
100
100
天;
(2)计算空气质量为“优”所在扇形的圆心角度数(精确到1°),并将条形图补充完整;
(3)根据以上信息,请估计我市今年3月份(31天)中,城市空气质量受到不同程度污染的有多少天(精确到整数)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填入下表:
班级 参加人数 中位数 众数 平均字数
53 149 150 135
55 151 148 135
某同学根据上表分析得出如下结论:①甲乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字大于等于150个者为优秀);③甲班得150分的人数多于乙班得150分的人数,上述结论,其中正确的有(  )

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