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下列说法对吗?(对的在后面的括号中打“T”错误的打“F”)

自然数的个数是有限的.

(  )

0既不是正整数,也不是负整数.

(  )

最小的整数是1.

(  )

如果数a能被数b(b≠0)除尽,那么就可以说a能被b整除.

(  )

能整除27的数有3个.

(  )

答案:F;T;F;F;F
解析:

F;T;F;F;F

(4)因为a和数b是什么数,没有讲清楚.如果a、b不是整数,则该判断不成立.(5)能整除27的数有13927四个


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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法对吗?
(1)分别在△ABC的边AB,AC上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC缩小后的图形.
(2)分别在△ABC的边AB,AC的延长线上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.
(3)分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?正确的在后面的括号中输入“T”,错误的在括号中输入“F”

任何一个正整数至少有2个因数.

(  )

一个数的因数和倍数的个数是无限的.

(  )

24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24…

(  )

27÷3=9,所以27是倍数,3是因数.

(  )

一个数的倍数可以有无数个,但最小的倍数只能是它本身.

(  )

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?

奇数一定是素数,偶数一定是合数.

(  )

最小的素数是1.

(  )

2是偶数又是素数.

(  )

两个素数的积一定是合数.

(  )

任何素数加上1都成为偶数

(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

下列说法对吗?
(1)分别在△ABC的边AB,AC上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC缩小后的图形.
(2)分别在△ABC的边AB,AC的延长线上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.
(3)分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列说法对吗?
(1)分别在△ABC的边AB,AC上取点D,E,使DEBC,那么△ADE是△ABC缩小后的图形.
(2)分别在△ABC的边AB,AC的延长线上取点D,E,使DEBC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.
(3)分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取D,E,使DEBC,那么△ADE是△ABC放大后的图形.

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