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    在一次数学测试中，小明所在小组6人的成绩（单位：分）分别为84、79、83、87、77、81，则这6人本次数学测试成绩的中位数是　


    82　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某地为了解气温变化情况，对某月中午12时的气温（单位：℃）进行了统计．如表是根据有关数据制作的统计图表的一部分．

    分组

    气温x

    天数

    A

      4≤x＜8

    a

    B

     8≤x＜12

    6

    C

     12≤x＜16

    9

    D

     16≤x＜20

    8

    E

     20≤x＜24

    4

    根据以上信息解答下列问题：

    （1）这个月中午12时的气温在8℃至12℃（不含12℃）的天数为　6　天，占这个月总天数的百分比为　 　%，这个月共有　 　天；

      （2）统计表中的a=　　，这个月中行12时的气温在　 　范围内的天数最多；

      （3）求这个月中午12时的气温不低于16℃的天数占该月总天数的百分比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为（　　）

    　

    A．

    从不同的方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样

    　

    B．

    从同一方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样

    　

    C．

    从同一的方向观察不同的建筑物时，看到的图形一样

    　

    D．

    以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    3的相反数是（　　）

    　

    A．

    ﹣3

    B．

    3

    C．

    D．

    ﹣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AB=2，点E在边AD上，∠ABE=45°，BE=DE，连接BD，点P在线段DE上，过点P作PQ∥BD交BE于点Q，连接QD．设PD=x，△PQD的面积为y，则能表示y与x函数关系的图象大致是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式≥，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线C1：y=（x+m）2（m为常数，m＞0），平移抛物线y=﹣x2，使其顶点D在抛物线C1位于y轴右侧的图象上，得到抛物线C2．抛物线C2交x轴于A，B两点（点A在点B的左侧），交y轴于点C，设点D的横坐标为a．

    （1）如图1，若m=．

    ①当OC=2时，求抛物线C2的解析式；

    ②是否存在a，使得线段BC上有一点P，满足点B与点C到直线OP的距离之和最大且AP=BP？若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由；

    （2）如图2，当OB=2﹣m（0＜m＜）时，请直接写出到△ABD的三边所在直线的距离相等的所有点的坐标（用含m的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式2（x﹣2）＜1﹣3x，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（　　）

    　

    A．

    （m+n）2=m2+n2

    B．

    （x3）2=x5

    C．

    5x﹣2x=3

    D．

    （a+b）（a﹣b）=a2﹣b2

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