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    14．下列结论中正确的是（　　）
    A．-$\frac{2}{3}$的相反数是-$\frac{3}{2}$B．-|-2|=2
    C．只有0的绝对值是它本身D．若|a|=a，则a≥0

    分析 根据相反数定义、绝对值的性质逐一判断即可．

    解答 解：A、-$\frac{2}{3}$的相反数是$\frac{2}{3}$，故此选项错误；
    B、-|-2|=-2，故此选项错误；
    C、0和所有正数的绝对值都等于它本身，故此选项错误；
    D若|a|=a，则a为正数或0，即a≥0，故此选项正确；
    故选：D．

    点评 本题主要考查相反数与绝对值，熟练掌握相反数的定义及绝对值的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．如图，若正六边形ABCDEF绕着中心点O旋转α度后得到的图形与原来图形重合，则α的最小值为（　　）
    A．120°B．90°C．45°D．60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．某中学为了解学生的课外阅读情况，就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其它四个类别进行了抽样调查（每位同学仅选一项），并根据调查结果制作了尚不完整的频数分布表：
    类别频数（人数）频率
    文学m0.42
    艺术220.11
    科普66n
    其他28
    合计1
    （1）表中m=84，n=0.33；
    （2）在这次抽样调查中，最喜爱阅读哪类读物的学生最少？
    （3）根据以上调查，试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普读物的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，在一张长为18cm、宽为16cm的长方形纸片上，现要剪一个腰长为10cm的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合，其余两个顶点在长方形的边上），则剪下的等腰三角形的面积是50cm2或40cm2或30cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若有理数a是正数，b是负数，且它们的绝对值相等，则它们的和是0．

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    19．下列说法正确的是（　　）
    A．两个负数相加，和一定大于任意一个加数
    B．异号两数相加，和一定是正数或负数
    C．两个数相加，和不一定大于每一个加数
    D．任意两个负数相加，和不一定小于零

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如果a与3互为相反数，那么|a+2|等于（　　）
    A．5B．1C．-1D．-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．计算：
    （1）$\root{6}{（-3）^{6}}$=3；
    （2）$\root{3}{（-5）^{3}}$=-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．周长与面积（数值）相等的直角三角形中，R和r分别表示外接圆与内切圆的半径的长，则（　　）
    A．r是定值B．R是定值C．$\frac{R}{r}$是定值D．R+r是定值

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