精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图所示,由三角形ABC平移得到的三角形有5个.

分析 平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,据此判断出由三角形ABC平移得到的三角形有哪些即可.

解答 解:如图1,
由三角形ABC平移得到的三角形有5个:
△DBE、△BHI、△EFG、△EIM、△IPN.
故答案为:5.

点评 此题主要考查了平移的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列等式成立的是(  )
A.$\frac{0.1a}{0.1a-b}$=$\frac{a}{a-b}$B.$\frac{-a}{a-b}$=$\frac{a}{a+b}$C.$\frac{a}{a+b}$=$\frac{1}{b}$D.$\frac{a}{b}$=$\frac{ab}{{b}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知(x+m)2=x2+nx+36,则n的值为(  )
A.±6B.±12C.±18D.±72

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.三角形的两边长分别为2,7,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是(  )
A.$\sqrt{53}$B.3$\sqrt{5}$C.$\sqrt{53}$或3$\sqrt{5}$D.$\sqrt{47}$或3$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列计算正确的是(  )
A.x3•x2=x5B.x5÷x=x3C.(x23=x5D.(3x)2=6x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知2m-3与4m-5是一个正数的平方根,求这个正数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.若实数a,b满足a+b=4,则a2+2ab+b2的值是(  )
A.2B.4C.8D.16

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知反比例函数y=-$\frac{6}{x}$(1<x<3)时,y的取值范围是(  )
A.y>-6B.2<y<6C.-6<y<-2D.y<-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.估计$\sqrt{8}$×$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{20}$的计算结果应在(  )
A.6到7之间B.7到8之间C.8到9之间D.9到10之间

查看答案和解析>>

同步练习册答案