分析 (1)利用待定系数法求抛物线的解析式,然后把一般式化为顶点式得到抛物线的顶点坐标;
(2)如图,点A、B都在y轴右侧,利用∠CAB=120°得到∠OAC=60°,设OA=m,则OC=$\sqrt{3}$m,CA=2m,利用抛物线的对称性得到△DAB为等腰三角形,所以△ACB为等腰三角形,则AB=AC=2m,设交点式y=$\frac{2}{5}$(x-m)(x-3m),即y=$\frac{2}{5}$x2-$\frac{8}{5}$mx+$\frac{6}{5}$m2,利用m2=$\sqrt{3}$解得m=$\frac{5\sqrt{3}}{6}$,从而得到此时抛物线解析式,当点A、B都在y轴左侧,同样可得抛物线解析式.
解答 解:(1)把P(1,-$\frac{4}{5}$)和Q(3,$\frac{8}{5}$)代入y=ax2+bx-$\frac{4}{5}$得$\left\{\begin{array}{l}{a+b-\frac{4}{5}=-\frac{4}{5}}\\{9a+3b-\frac{4}{5}=\frac{8}{5}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{2}{5}}\\{b=-\frac{2}{5}}\end{array}\right.$,
所以抛物线的解析式为y=$\frac{2}{5}$x2-$\frac{2}{5}$x-$\frac{4}{5}$,
因为y=-$\frac{2}{5}$(x+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{1}{10}$,
所以抛物线的顶点坐标为(-$\frac{1}{2}$,-$\frac{9}{10}$);
(2)存在.
如图,点A、B都在y轴右侧,
∵∠CAB=120°,
∴∠OAC=60°,
∴OC=2OA,
设OA=m,则OC=$\sqrt{3}$m,CA=2m,
∵△DAB为等腰三角形,
∴当△ABC相似于△DAB时,△ACB为等腰三角形,
∴AB=AC=2m,
∴A(m,0),B(3m,0),
设平移的抛物线解析式为y=$\frac{2}{5}$(x-m)(x-3m),即y=$\frac{2}{5}$x2-$\frac{8}{5}$mx+$\frac{6}{5}$m2,
则$\frac{6}{5}$m2=$\sqrt{3}$,解得m=$\frac{5\sqrt{3}}{6}$,
此时抛物线解析式为y=$\frac{2}{5}$x2-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{5}{2}$,
当点A、B都在y轴左侧,同样可得m=-$\frac{5\sqrt{3}}{6}$,
此时抛物线解析式为y=$\frac{2}{5}$x2+$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{5}{2}$,
综上所述,满足条件的抛物线解析式为y=$\frac{2}{5}$x2-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{5}{2}$或y=$\frac{2}{5}$x2+$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{5}{2}$.
点评 本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数的性质和相似三角形的性质;会利用待定系数法求抛物线解析式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4000}{x}$-$\frac{4000}{x-10}$=2 | B. | $\frac{4000}{x}$-$\frac{4000}{x+10}$=2 | ||
C. | $\frac{4000}{x+10}$-$\frac{4000}{x}$=2 | D. | $\frac{4000}{x-10}$-$\frac{4000}{x}$=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{xy=1}\\{x+y=2}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{5x-2y=3}\\{\frac{1}{x}=3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{2x+z=0}\\{3x-y=\frac{1}{5}}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=7}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 北京林业大学 | B. | 北京体育大学 | C. | 北京大学 | D. | 中国人民大学 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 不变 | B. | 扩大为原来的3倍 | C. | 扩大为原来的9倍 | D. | 扩大为原来的6 |
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