A. | $\frac{2-\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}-1}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$-1 | D. | 2-$\sqrt{2}$ |
分析 由正方形和等边三角形的性质得出DE是AC的垂直平分线,求出∠EAD=15°,得出∠EDF=45°,证出∠DEF=45°=∠EDF,得出EF=DF.由勾股定理求出AC,设DF=EF=x,在Rt△AEF中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
解答 解连接ED,且延长交AC于O,如图所示:
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAC=45°,AB=CD=AD,AB=AD=1,∠ADC=90°,
∴D在AC垂直平分线上,
∵△ACE是等边三角形,
∴∠EAC=∠ACE=∠AEC=60°,EA=EC,
∴E在AC的垂直平分线上,
∴DE是AC的垂直平分线,
∴∠AEO=$\frac{1}{2}$∠AEC=30°,
∵∠EAC=60°,∠DAC=45°,
∴∠EAD=60°-45°=15°,
∴∠EDF=15°+30°=45°,
∵EF⊥AD,
∴∠EFA=90°,
∴∠DEF=45°=∠EDF,
∴EF=DF.
∵∠BAD=90°,
由勾股定理得:AC=$\sqrt{2}$AD=$\sqrt{2}$,
即EA=AC=$\sqrt{2}$,
设DF=EF=x,
在Rt△AEF中,由勾股定理得:EA2=EF2+DF2,
∴($\sqrt{2}$)2=x2+(1+x)2,
解得:x=$\frac{-1±\sqrt{3}}{2}$(负值舍去)
∴EF=$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$;
故选:B.
点评 本题考查了线段垂直平分线性质与判定,等边三角形性质,等腰三角形的判定,正方形性质,勾股定理的应用等知识;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,运用勾股定理得出方程是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x-y=836}\\{6y=5x+1284}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=836}\\{5x=6y+1284}\end{array}\right.$ | ||
C. | $\left\{\begin{array}{l}{y-x=836}\\{6y-5x=1284}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{y-x=836}\\{5x-6y=1284}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $-\sqrt{2}$ | D. | $-\frac{7}{2}$$\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -6 | B. | -4 | C. | 4 | D. | 6 |
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