如图,已知a∥b,三角形直角顶点在直线a上,已知∠1=25°18/27//,则∠2度数是( )
A. 25°18/27// B. 640 41/33// C. 74°4133// D. 64°41/43//
科目:初中数学 来源:贵州省遵义市汇川区2014-2015学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
要调查汇川区某所初中学校学生的平均体重,选取调查对象最合适的是( )
A. 选该校100名男生; B. 选该校100名女生;
C. 选该校七年级的两个班的学生; D. 在各年级随机选取100名学生。
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科目:初中数学 来源:九年级数学(浙教版)上册同步练习:2.2 简单事件的概率(二) 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点E,其中点A(1,1),B(5,1),C(5,5),D(1,5).一个口袋中装有5个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,4,5,搅匀后从中摸出一个小球,把球上的数字作为点P的横坐标,放回后再摸出一个小球,将球上数字作为点P的纵坐标,求点P落在阴影部分(含边界)的概率.
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科目:初中数学 来源:广西南宁市 2017年九年级中考模拟数学试卷 题型:填空题
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,将△ABC饶边AC所在的直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的表面积是_____.
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科目:初中数学 来源:广西南宁市 2017年九年级中考模拟数学试卷 题型:单选题
若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x-k=0的根的情况是( )
A. 没有实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根 D. 无法判断
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科目:初中数学 来源:广西南宁市兴宁区新兴学校 2017年九年级数学中考模拟试卷(含答案) 题型:填空题
如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,-3),动点P在抛物线上.
(1)b =_________,c =_________,点B的坐标为_____________;(直接填写结果)
(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.
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科目:初中数学 来源:广西南宁市兴宁区新兴学校 2017年九年级数学中考模拟试卷(含答案) 题型:填空题
观察下列等式:
第1个等式:a1==﹣1,
第2个等式:a2==﹣,
第3个等式:a3==2﹣,
第4个等式:a4==﹣2,
按上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第n个等式:an=___________;
(2)a1+a2+a3+…+an=_______.
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科目:初中数学 来源:河南省信阳市罗山县2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题
提出问题:如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点P在对角线AC上,一条直角边经过点B,另一条直角边交边DC与点E,求证:PB=PE
分析问题:学生甲:如图1,过点P作PM⊥BC,PN⊥CD,垂足分别为M,N通过证明两三角形全等,进而证明两条线段相等.
学生乙:连接DP,如图2,很容易证明PD=PB,然后再通过“等角对等边”证明PE=PD,就可以证明PB=PE了.
解决问题:请你选择上述一种方法给予证明.
问题延伸:如图3,移动三角板,使三角板的直角顶点P在对角线AC上,一条直角边经过点B,另一条直角边交DC的延长线于点E,PB=PE还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:山东省东营市(五四制)2017届九年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题
若函数的图象与x轴只有一个交点,那么m的值为( )
A. 0 B. 0或2 C. 2或-2 D. 0、2或-2
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