设a＝2，b＝200，c＝20000，d＝0.02，用计算器计算
，
，
，
，并指出它们之间的关系，探索由此可得出什么样的结论？
名校课堂系列答案科目：初中数学 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级数学下（北京课改版）·银版 题型：044
有一个测量弹跳力的体育器材，如图所示，竖杆AC、BD的长度分别为200厘米、300厘米，CD＝300厘米．现有一人站在斜杆AB下方的点E处，直立、单手上举时中指指尖(点F)到地面的高度为EF，屈膝尽力跳起时，中指指尖刚好触到斜杆AB上的点G处，此时，就将EG与EF的差值y(厘米)作为此人此次的弹跳成绩．
(1)设CE＝x(厘米)，EF＝a(厘米)，求出由x和a表示y的计算公式；
(2)现有一男生，站在某一位置尽力跳起时，刚好触到斜杆．已知该同学弹跳时站的位置为x＝150厘米，且a＝205厘米．若规定y≥50，弹跳成绩为优；40≤y＜50时，弹跳成绩为良；30≤y＜40时，弹跳成绩为及格，那么该生弹跳成绩处于什么水平？
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科目：初中数学 来源：2013届江苏省无锡市八士中学九年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：单选题
某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为（ ）
| A．x(x－10)＝200 | B．2x＋2(x－10)＝200 |
| C．x(x＋10)＝200 | D．2x＋2(x＋10)＝200 |
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科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省无锡市九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为（ ）
A．x(x－10)＝200 B．2x＋2(x－10)＝200
C．x(x＋10)＝200 D．2x＋2(x＋10)＝200
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科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）数学（解析版） 题型：选择题
某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为【 】
A．x(x－10)＝200 B．2x＋2(x－10)＝200 C．x(x＋10)＝200 D．2x＋2(x＋10)＝200
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＝1.4142，
＝14.142，
＝141.42，
＝0.14142，
＝10
，
，
，而c＝100b，b＝100a，a＝100d，结论：若m＝100n＞0则
＝10
或若m＝102kn＞0则
