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    6．下列多项式中，在有理数范围内不能用平方差公式分解的是（　　）
    A．-x2+y2B．4a2-（a+b）2C．a2-8b2D．x2y2-1

    分析 利用平方差公式的结果特征判断即可．

    解答 解：下列多项式中，在有理数范围内不能用平方差公式分解的是a2-8b2，
    故选C

    点评 此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在直角坐标系xOy中，已知A（6，0），B（8，6），将线段OA平移至CB，点D在x轴正半轴上（不与点A重合），连接OC，AB，CD，BD．
    （1）写出点C的坐标；
    （2）当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时，求点D的坐标；
    （3）设∠OCD=α，∠DBA=β，∠BDC=θ，判断α、β、θ之间的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．6÷（-3）的值是（　　）
    A．-2B．2C．3D．-18

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．已知等腰三角形的一个底角的度数为70°，则另外两个内角的度数分别是（　　）
    A．55°，55°B．70°，40°
    C．55°，55°或70°，40°D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，数轴上表示1、$\sqrt{3}$的对应点分别为点A、点B．若点A是BC的中点，则点C所表示的数为（　　）
    A．$\sqrt{3}-1$B．1-$\sqrt{3}$C．$\sqrt{3}-2$D．2-$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，点A（a，0），B（0，6）分别在x轴、y轴上，且$\sqrt{\frac{a}{4}}$=$\sqrt{2}$．
    （1）求线段AB的长；
    （2）若点C在线段AB上，D，E分别在线段OA，OB上，且AD=AC，BE=BC．
    ①如图1，若C为AB的中点，连接CD，CE，试判断△CDE的形状并说明理由；
    ②如图2，过点D作DF⊥CD交CE的延长线于点F，若点F（m，-m），请求出此时点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．化简或计算：
    （1）$\frac{1}{a-1}-\frac{a}{a-1}$；                   
    （2）$\sqrt{18}-\sqrt{8}+\sqrt{48}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．用一张边长为4πcm的正方形纸片刚好围成一个圆柱的侧面，则该圆柱的底面圆的半径长为2cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A的坐标为（5，0），菱形OABC的顶点B，C都在第一象限，tan∠AOC=$\frac{4}{3}$，将菱形绕点A按顺时针方向旋转角α（0°＜∠α＜∠AOC）得到菱形FADE（点O的对应点为点F），EF与OC交于点G，连结AG．
    （1）求点B的坐标．
    （2）当OG=4时，求AG的长．
    （3）求证：GA平分∠OGE．
    （4）连结BD并延长交x轴于点P，当点P的坐标为（12，0）时，求点G的坐标．

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