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如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.

(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些?

(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来.

(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分, 95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

 

【答案】

(1)甲班;(2)甲班“中”,乙班“中”;(3)甲平均值为78分,乙平均值为75分

【解析】

试题分析:(1)仔细分析表中数据结合各个等级对应的人数即可判断;

(2)根据众数的定义结合表中数据即可得到结果;

(3)根据平均数公式即可求得结果.

(1)根据统计图可判断甲班学生的体育成绩好一些;

(2)甲班学生体育成绩等级的众数是“中”,乙班学生体育成绩等级的众数是“中”;

(3)甲班学生体育成绩的平均值为:

(55+ 65×10+75×20+85×11+95×8)÷50=78(分)

乙班学生体育成绩的平均值为:

55×5+65×10+75×20+85×10+95×5)÷50=75(分).

考点:条形统计图的应用

点评:根据统计图计算计算是初中数学学习中一个极为重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.

 

练习册系列答案
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如图反映了某校初中二年级(一)、(二)两班学生电脑操作水平等级测试的成绩,其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次记为50分、60分、70分、80分、90分,试结合图示信息解答下列问题:
(1)从下图中你能得到哪些信息?(至少写出2条)
 
,②
 

(2)二(二)班学生电脑操作测试成绩的众数是
 
分,中位数是
 
分.
(3)求二(一)班学生电脑操作测试成绩的平均数与方差.
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19、如图反映了某校初中三年级(一)、(二)两班学生电脑操作水平等级测试的成绩,其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次记为50分、60分、70分、80分、90分,试结合图示信息解答下列问题:
(1)从下图中你能得到哪些信息?(至少写出3条)
①电脑操作测试成绩不合格人数三(二)比三(一)多;
三(一)中等成绩的人数最多;

总得来说,电脑操作测试成绩一班比二班成绩好.

(2)三(一)班学生电脑操作测试成绩的众数是
70
分,中位数是
70
分.

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如图反映了某校初中二年级(一)、(二)两班学生电脑操作水平等级测试的成绩,其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次记为50分、60分、70分、80分、90分,试结合图示信息解答下列问题:
(1)从下图中你能得到哪些信息?(至少写出2条)
①______,②______.
(2)二(二)班学生电脑操作测试成绩的众数是______分,中位数是______分.
(3)求二(一)班学生电脑操作测试成绩的平均数与方差.

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(1)从下图中你能得到哪些信息?(至少写出2条)
①______,②______.
(2)二(二)班学生电脑操作测试成绩的众数是______分,中位数是______分.
(3)求二(一)班学生电脑操作测试成绩的平均数与方差.

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