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18.观察下列运算:
由($\sqrt{2}$+1)($\sqrt{2}$-1)=1,得$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\sqrt{2}$-1;
由($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$;
由($\sqrt{4}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{4}$-$\sqrt{3}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$=$\sqrt{4}$-$\sqrt{3}$;

(1)通过观察得$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$;
(2)利用(1)中你发现的规律计算:$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2016}+\sqrt{2015}}$.

分析 (1)根据题意确定出所求即可;
(2)原式各项化简后,合并即可得到结果.

解答 解:(1)$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\frac{\sqrt{n+1}-\sqrt{n}}{(\sqrt{n+1}+\sqrt{n})(\sqrt{n+1}-\sqrt{n})}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$;
故答案为:$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$;
(2)原式=$\sqrt{2}$-1+$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+…+$\sqrt{2016}$-$\sqrt{2015}$=$\sqrt{2016}$-1.

点评 此题考查了分母有理化,弄清题中的规律是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.观察思考
某种在同一平面进行传动的机械装置如图1,图2是它的示意图.其工作原理是:滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动,在Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动.数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识,过点O作OH⊥l于点H,并测得OH=4分米,PQ=3分米,OP=2分米.

解决问题
(1)点Q与点O间的最小距离是4分米;点Q与点O间的最大距离是5分米;点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间的距离是6分米.
(2)如图3,小明同学说:“当点Q滑动到点H的位置时,PQ与⊙O是相切的.”你认为他的判断对吗?为什么?
(3)①小丽同学发现:“当点P运动到OH上时,点P到l的距离最小.”事实上,还存在着点P到l距离最大的位置,此时,点P到l的距离是3分米;
②当OP绕点O左右摆动时,所扫过的区域为扇形,求这个扇形面积最大时圆心角的度数.

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9.阅读资料:
如图1,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),由勾股定理得AB2=|x2-x1|2+|y2-y1|2,所以A,B两点间的距离为AB=$\sqrt{{{({x_2}-{x_1})}^2}+{{({y_2}-{y_1})}^2}}$.
我们知道,圆可以看成到圆心的距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xOy中,A (x,y)为圆上任意一点,则点A到原点的距离的平方为OA2=|x-0|2+|y-0|2,当⊙O的半径OA为r时,⊙O的方程可写为:x2+y2=r2
问题拓展:
如果圆心坐标为P (a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为(x-a)2+(y-b)2=r2
综合应用:
如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使∠POA=30°,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB.
①证明AB是⊙P的切线;
②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以点Q为圆心,OQ长为半径的⊙Q的方程;若不存在,说明理由.

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6.已知,抛物线C1:y=-$\frac{1}{2}$x2+mx+m+$\frac{1}{2}$.
(1)①无论m取何值,抛物线经过定点P(-1,0);
②随着m的取值的变化,顶点M(x,y)随之变化,y是x的函数,则函数C2的关系式为:y=$\frac{1}{2}$(x+1)2
(2)如图1,抛物线C1与x轴仅有一个公共点,请在图1画出顶点M满足的函数C2的大致图象,平行于y轴的直线l分别交C1、C2于点A、B,若△PAB为等腰直角三角形,判断直线l满足的条件,并说明理由;
(3)如图2,二次函数的图象C1的顶点M在第二象限、交x轴于另一点C,抛物线上点M与点P之间一点D的横坐标
为-2,连接PD、CD、CM、DM,若S△PCD=S△MCD,求二次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,AB=5,则CD=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,一次函数y=-$\frac{1}{2}$x+a(a>0)的图象与坐标轴交于A,B两点,以坐标原点O为圆心,半径为2的⊙O与直线AB相离,则a的取值范围是a>$\sqrt{5}$.

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10.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.
(1)直线BF垂直于CE于点F,交CD于点G(如图l),求证:AE=CG;
(2)直线AH垂直于CE,垂足为H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段(不需要添加辅助线),并说明理由.

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7.已知(a-3)2+|b-2|=0,c和d互为倒数,m与n互为相反数,y为最大的负整数,求(y+b)2+m(a+cd)+nb2

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5.已知:OC是圆M的直径,点D在半圆弧上运动(点D与点O和C不重合),∠OCD的平分线与圆M交与点E,连接OE交CD的延长线于B,点A在直径OC上,且OA=OD.
(1)如图1,当点D运动到什么位置时,点A和点M重合;
(2)如图2,作EF⊥CO于点F,猜想EF与图中已有的那条线段的一半相等,并加以证明.
(3)如图3,在上述条件下,过点E作CO的平行线交CB于点N,当NA⊥OC时,求EF:OF的值.

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