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    如图，已知D是BC上一点DE∥AB．DF∥AC．求证：∠A=∠1．
    考点：平行线的判定与性质
    专题：证明题
    分析：根据平行线的性质得出∠1=∠BFD，∠BFD=∠A，即可得出答案．
    解答：证明：∵DE∥AB，
    ∴∠1=∠BFD，
    ∵DF∥AC，
    ∴∠BFD=∠A，
    ∴∠A=∠1．
    点评：本题考查了平行线的性质的应用，注意：平行线的性质有：①两直线平行，同位角相等，②两直线平行，内错角相等，③两直线平行，同旁内角互补．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，有四点分别是A（-4，-3）、B（-2，-3）、C（-1，-1）、
    D（-3，-1）．
    （1）在图中标出各点，顺次连接A、B、C、D．
    （2）画出四边形ABCD向右平移5个单位长度后的图形．
    （3）求出四边形ABCD的面积．
    （4）标出到x轴y轴距离为
    		3
    的点，并连接各点，求出所画图形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算 |-3|+(-1)2013×(π-3)0-(-
    1
    2
    )-3
    （2）计算 a3•a3+（2a3）2+（-a2）3
    （3）先化简，再求值．
    已知3x2-x-4=0，求（x-1）（2x-1）+（x+1）2+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x-1|+（y+3）2+
    		x+y+z
    =0，求4x-2y+3z的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，CD是∠ACB的角平分线，CE是AB边上的高；
    （1）若∠A=40°，∠B=72°，求∠DCE的度数；
    （2）若∠A＜∠B，试写出∠DCE与∠A、∠B之间的关系式．（不必证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式方程
    2
    x+1
    +
    3
    x-1
    =
    m
    x2-1
    有增根，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		49
    -
    		169
    +
    327
    ；       
    （2）
    3-1
    -(
    38
    -4)÷
    		62
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ±
    		25
    =
     
    ，
    3-8
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=-3x+12中x
     
     时，y＜0．

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