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    计算：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24
    ；
    （2）4
    1
    2
    -
    		8
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用二次根式的乘除法则计算，合并即可得到结果；
    （2）原式化为最简二次根式后，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=
    		48÷3
    -
    1
    2
    ×12
    +2
    		6
    =4-
    		6
    +2
    		6
    =4+
    		6
    ；
    （2）原式=4×
    		2
    2
    -2
    		2
    =2
    		2
    -2
    		2
    =0．
    点评：此题考查了二次根式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在学习中，小明发现：当a=-1，0，1时，a2-6a+11的值都是正数，于是小明猜想：当a为任意整数时，a2-6a+11的值都是正数，小明的猜想正确吗？简要说明你的理由．你还有什么发现吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）x4-16；
    （2）-a4b4+8a2b2-16．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为了知道空中一静止的广告气球A的高度，小宇在B处测得气球A的仰角为18°，他向前走了20m到达C处后，再次测得气球A的仰角为45°，已知小宇的眼睛距地面1.6m，求此时气球A距地面的高度（结果精确到0.1m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图，已知?ABCD水平放置在平面直角坐标系xOy中，若点A，D的坐标分别为（-2，5），（0，1），点B（3，5）在反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）图象上．
    （1）求反比例函数y=
    k
    x
    的解析式；
    （2）将?ABCD沿x轴正方向平移10个单位后，能否使点C落在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=
    1
    2
    x+b经过点P（4，-1），求关于x的不等式
    1
    2
    x+b＜0的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a2-b2=-
    1
    6
    ，a-b=
    1
    2
    ，则
    a+b
    a-b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB∥CD，∠EFA=30°，∠FGH=90°，∠HMN=30°，∠CNP=50°，则∠GHM的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-1）3=64，则x=
     
    ．

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